20xx西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第2課古詩(shī)兩首其二六月二十七日望湖樓醉書(shū)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】六月二十七日望湖樓醉書(shū)作者：蘇軾六月二十七日望湖樓醉書(shū)蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。六月二十七日:宋熙寧五年(1072年)的六月二十七日蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。1．望湖樓：在杭

2025-11-09 17:21

一同感受西湖美(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】 一同感受西湖美(《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》《曉出凈慈寺送林子方》) 　　23課古詩(shī)兩首《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》、《曉出凈慈寺送林子方》的編排可見(jiàn)編者的用心。課前特意把這兩首詩(shī)歌洋洋灑...

2025-11-07 23:37

古詩(shī)兩首(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首(《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》 《曉出凈慈寺送林子方》)教案3 第一課時(shí) 六月二十七日望湖樓醉書(shū) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、...

2025-08-06 00:26

古詩(shī)兩首六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案4-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》 《曉出凈慈寺送林子方》）教案4 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解古詩(shī)意思，能說(shuō)出詩(shī)歌大意。 2、感受夏日西湖的自然美，領(lǐng)悟詩(shī)人以景寄情的表達(dá)手法...

2025-08-06 00:26

2022一同感受西湖美(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 一同感受西湖美(?六月二十七日望湖樓醉 書(shū)??曉出凈慈寺送林子方?) 23課古詩(shī)兩首?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?、? 曉出凈慈寺送林子方?的編排可見(jiàn)編者的用心。課前特意把這兩首 詩(shī)歌洋...

2025-09-12 22:00

2022古詩(shī)兩首六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案4-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首〔?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉出 凈慈寺送林子方?〕教案4 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解古詩(shī)意思，能說(shuō)出詩(shī)歌大意。 2、感受夏日西湖的自然美，領(lǐng)悟詩(shī)人以景寄情的表達(dá)手法...

2025-09-14 05:03

2022古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)-資料下載頁(yè)

【摘要】 ?古詩(shī)兩首?教學(xué)設(shè)計(jì)(?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉出凈慈寺送林子方?) 　　【教學(xué)內(nèi)容】 　　蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第23課?古詩(shī)兩首? 　　〔?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?與?曉出凈...

2025-09-21 16:51

古詩(shī)兩首六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案5-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首（《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》 《曉出凈慈寺送林子方》）教案5 [設(shè)計(jì)思路] 古詩(shī)是一種美的教育和情感的熏陶，它必須建立在每個(gè)學(xué)生獨(dú) 特的心靈體驗(yàn)上，尊重學(xué)生自身的知識(shí)建構(gòu)以及...

2025-08-06 00:26

2022古詩(shī)兩首六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案5-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首〔?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉 出凈慈寺送林子方?〕教案5 [設(shè)計(jì)思路] 古詩(shī)是一種美的教育和情感的熏陶，它必須建立在每個(gè)學(xué)生獨(dú) 特的心靈體驗(yàn)上，尊重學(xué)生自身的知識(shí)建構(gòu)以及...

2025-09-14 05:03

2022古詩(shī)兩首(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首(?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉出 凈慈寺送林子方?)教案3 第一課時(shí) 六月二十七日望湖樓醉書(shū) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、...

2025-09-14 05:11

2022古詩(shī)兩首教學(xué)反思6月(六月二十七日望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方)-資料下載頁(yè)

【摘要】 古詩(shī)兩首教學(xué)反思〔6月〕(?六月二十七日望湖樓醉書(shū)??曉出凈慈寺送林子方?) 　　古詩(shī)兩首教學(xué)反思〔6月〕 　　翻開(kāi)23課，靜靜看著，發(fā)現(xiàn)兩首古詩(shī)?六月二十七日望湖樓醉書(shū)?與?曉出凈...

2025-09-21 16:57

贛榆縣海頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)六月二十七日望湖樓醉書(shū)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)贛榆縣海頭鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王繼聚【設(shè)計(jì)說(shuō)明】古詩(shī)教學(xué)應(yīng)注重策略,關(guān)鍵之處要體會(huì)古詩(shī)的文字美,音韻美,意境美,\'方寸之地意味無(wú)窮\',進(jìn)而熟讀成誦,積累于胸.蘇軾寫(xiě)的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》,巧妙地運(yùn)用比喻,形象生動(dòng),內(nèi)容不難理解,故而遵循\'淡化理解,熟讀成誦\

2025-11-10 23:59

春題湖上白居易飲湖上初晴后雨蘇軾六月二十七日望-資料下載頁(yè)

【摘要】《春題湖上》白居易《飲湖上初晴后雨》蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》蘇軾《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里春題湖上白居易湖上春來(lái)似畫(huà)圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻

2025-04-29 12:07

古詩(shī)兩首六月二十七望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首《六月二十七望湖樓醉書(shū)》《曉出 凈慈寺送林子方》教案 六月二十七日望湖樓醉書(shū)（第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受作者...

2025-08-06 00:26

2022古詩(shī)兩首六月二十七望湖樓醉書(shū)曉出凈慈寺送林子方教案-資料下載頁(yè)

【摘要】1 古詩(shī)兩首?六月二十七望湖樓醉書(shū)??曉出凈 慈寺送林子方?教案 六月二十七日望湖樓醉書(shū)〔第一課時(shí)〕 教學(xué)目標(biāo)： 1、知道詩(shī)的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。 3、感受作者...

2025-09-14 05:03

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