四年級語文教案——我應(yīng)該感到自豪才對2(文件)
【正文】 告訴你什么？ 2．現(xiàn)在你想對小駱駝、小紅馬、駱駝媽媽說什么 (sh233。 八、實踐活動 閱讀《中國少年百科全書》，收集動物的耐饑渴力的有關(guān)資料。)運用、續(xù)寫故事 1．故事開頭：沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝感到很自豪。 3 2．毛遂自薦到臺前表演 (biǎoyǎn)、評議。 五、表演再現(xiàn)課文 1．自由組合表演。 2．第二天小駱駝跟著媽媽開始了沙漠旅行，在沙漠這種特殊的環(huán)境中旅行，駱駝的駝峰、腳掌、眼毛各有哪些特殊作用？朗讀 4 自然段用一畫下來。) 4 自然段。yǒu)個性的朗讀給予鼓勵，對學(xué)生動情的朗讀給予表揚。 2．
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