伊索寓言教案2(文件)
【正文】 索寓言 狐貍和葡萄：吃不到葡萄說葡萄酸 牧童和狼：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人相信 蟬和狐貍：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn) 內(nèi)容總結(jié) （ 1）伊索寓言教案 2 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）教學(xué)準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生閱讀《伊索寓言》，了解有關(guān)《伊索寓言》的資料 （ 3） 小組合作討論：狐貍能想到哪些方法去夠葡萄 白費勁說明了什么你能想象出此時狐貍的神情嗎 自讀第二段 （ 4）從上面的故事你能知道無能為力是什么意思嗎你怎么理解這段話 提示寓意對照前面的故事或生活中的事例把你所讀懂的道理講給同學(xué)聽聽 。 選一兩個你喜歡的寓 言故事，講給別人聽。） 理解有詐。 想想《狐貍和烏鴉》和《蟬和狐貍》這兩個故事有什么相似之處，又有什么不同之處 相似的是狐貍為了達到自己不可告人的目的，都在說奉承話。 二、
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