【正文】 每位學(xué)生，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作 能學(xué)好但不愿意學(xué)的，不停地做思想工作，進(jìn)行說服教育。 家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，、道德品質(zhì)較好，要多關(guān)心生活，多談話。隨時(shí)關(guān)注孩子的動向，達(dá)到共同教育的目的。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。男生 26 人，女生 24 人。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為母校爭光。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月 “ 優(yōu)秀示范班級 ” 榮譽(yù)稱號。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng) “ 自尊、自愛、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。崗位到人。 繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。收費(fèi)工作盡快到位。 三月： 組織好年級學(xué)生參加 “ 美麗的楊小 —— 我的家 ” 為主題的綜合實(shí)踐活動。 組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。 六月： 迎接小學(xué)階段最后一個(gè) “ 六一 ” 節(jié)。 做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期計(jì)劃如下： 一、班級現(xiàn)狀分 析 我班現(xiàn)有學(xué)生 59 名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對班級非常熱心。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。 師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞 識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。 帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。 行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 ，儀容儀表。 第五周 “ 十一 ” ，進(jìn)行愛國主義教育，參加國慶 60 周年主題教育活動。 第七周 。 。 。 第十二周 ，健康生活。 第十四周 教育。 ，不能因天冷而貪眠。 。 ，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 ，準(zhǔn)備評比。 。 第十五周 。 第十三周 。 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 爭做文明禮貌學(xué)生。 第八周 。 第六周 。 。 第三周 ，教室里要安靜。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。 開展不同課型的活動，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。為此我特意做如下設(shè)想。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。 班主任工作計(jì)劃及目標(biāo)篇 8 新的一個(gè)學(xué)期又開始了。 認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。 組織班級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。 四月： 辦一期班級板報(bào)。 做好新學(xué)期值周工作。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。 堅(jiān)持每周的評比班會。日評、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。有評有比有總結(jié)有記錄。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué) 生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號。 班主任工作計(jì)劃及目標(biāo)篇 7 一、班級管理指導(dǎo)原則： 臨近的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。 八、加強(qiáng)與任課教師的交流，注重與家長的溝通 為了及時(shí)掌 握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)，在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題 。 學(xué)習(xí)上方法有問題的，要通過談話，給予方法指導(dǎo)，并請相關(guān)任課老師協(xié)助。 利用班會、個(gè)別談話等方式，使學(xué)生明確目標(biāo)，打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。依據(jù)班級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標(biāo)，并借此機(jī)會，對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作，提高工作的藝術(shù)性。其次明 確各班委的職責(zé)。 三、立足常規(guī)，做好班級管理 每周一次的班會，由班委總結(jié)上一周的概況，肯定成績，指出不足，表揚(yáng)由進(jìn)步的學(xué)生，并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。 利用好班級日志。以班級建設(shè)為載體，打造班級精神文化特色，形成班級凝聚力，注重學(xué)生情操的陶冶，關(guān)注學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，促進(jìn) 學(xué)生形成健康的個(gè)性與健全的人格。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué) 生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 對學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、