【正文】 適時開展主題教育活動。 提高學(xué)生自我管理能力。 ⑵ 深化小組文化。 及時處理好 “ 問題學(xué)生 ” 和 “ 突發(fā)事件 ” 。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系，和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式，限度贏得家長對學(xué)校工作的認可和支持。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的，也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。 上好閱讀課。 三、教科研 方面 積極參加各級部門組織的教育科研活動。 班主任學(xué)期工作計劃優(yōu)秀報告 6 一、班級概況簡介 六年級一班現(xiàn)有學(xué)生 __人。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六 年的習(xí)慣培養(yǎng)中已略見成效。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為學(xué)生負責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級工作。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。 努力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、會讀書、讀好書的好習(xí)慣。培養(yǎng) 自尊、自愛、自律、自主 的道德風(fēng)范。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。 認真組織學(xué)生上好眼操、課間操。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 堅持每周的評比班會。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度 出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在新的教育理念的指導(dǎo)下，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子，要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提醒自己 。 重視習(xí)慣養(yǎng)成 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合 常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。時時處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念，提高學(xué)生的安全防范意識。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。努力提高學(xué)生的安全防范意識。 總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，做好班主任工作?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說 ” 宰相肚里能撐船 ” 別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。 六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規(guī)，促使學(xué)生全面發(fā)展 無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理 46 個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。 3.“ 獻愛心 ” ，為他人做一件你認為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通 。 班主任學(xué)期工作計劃優(yōu)秀報告 10 一、教育活動 與同伴友好的 相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 能認識 5 以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 引導(dǎo)小班幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。 班主任學(xué)期工作計劃優(yōu)秀報告十篇相關(guān)： 。 家長幫助小班幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 二、生活活動 培養(yǎng)小班幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。 教育小班幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。第四，班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見 。 ，總結(jié)一學(xué)期來班級各小 組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。 七、班級活動安排： ，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。真正做到 “ 我為人人，人人為我 ” 。 二、其次做好學(xué)生的思想工作 我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。 利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合 經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況，以便更好地開展工作。要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生 的知心朋友，以使班主任工作做的更好。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就。 二、工作要點 建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用 班委的建立是一個班級工作重頭戲。在新學(xué)期，我計劃從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自己的班級。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時，還要求他們 注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的