班主任學期班級工作計劃精選5篇(文件)
【正文】 任感得到提高 加強學生自我管理 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。 406 會計劉雅 7571。 工作目標： 營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展，暫時后進的學生不能作亂。 成立學習小組，狠抓專業(yè)學習，鼓勵學生樹立信心，鼓足干勁，努力求學，學有成效，自覺遵守，理性生活。 開展科任老師與困難學生 “ 結 ” 活動。 一、本學期基本工作要點 確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。 二、具體措施 充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。文明守紀，個性生輝。 二、班級基本情況和目標 我班共有學生 50 人。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。 ⑴ 組織好學生做好兩操。因此制定一個好的班級工作計劃是重要的，也是必要的。 繼續(xù)使用和完善 “ 星星樹 ” 小組競爭制度和個人競爭制度。 為了鼓勵后進生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能，建立每月評選一次 “ 進步之星 ” 活動。閱讀課上老師繼續(xù)給學生讀故事，本學期教給學生做記錄的方法，并在每次閱讀課后，做簡短的交流。
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