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正文內(nèi)容

有關(guān)英語(yǔ)師范生實(shí)習(xí)自我鑒定5篇(文件)

 

【正文】 到更好的教育效果。團(tuán)日活動(dòng)促進(jìn)了我們八個(gè)實(shí)習(xí)生的感情交流,雖然我們不在師大,但是我們相互關(guān)心,相互幫助,在這里我們感受到了師大的溫暖。而讓我感觸良多的是:教育實(shí)習(xí)對(duì)每一位準(zhǔn) 教師來(lái)說(shuō),都是一步至關(guān)重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。在兩位指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組成員的指導(dǎo)和支持下,我順利進(jìn)行本次教育實(shí)習(xí),總計(jì)聽(tīng)課 20 節(jié),上課 40 節(jié), 代課 8 節(jié)。 在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真獨(dú)立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結(jié),用心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和活動(dòng)細(xì)節(jié),專注每一句課堂用語(yǔ)表達(dá)的清晰和藝術(shù);以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件 規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確;確保教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出,學(xué)生易于掌握學(xué)習(xí);確保課堂形成互動(dòng)性、高效性。期間,策劃組織的第一次 “ 感恩 ” 主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得現(xiàn)在的物資條件和生活環(huán)境來(lái)之不易,應(yīng)常懷感恩之心,珍惜生活、感恩萬(wàn)物!第二次 “ 祈福 雅安 ” 主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生感到當(dāng)面臨天災(zāi)人禍時(shí),人類是脆弱而無(wú)助的,唯有團(tuán)結(jié)的力量是巨大無(wú)窮的;我們賴以生存的自然資源更應(yīng)該竭力保護(hù)。 在實(shí)習(xí)班主任工作方面,從每天早自習(xí)、跑操、眼保健操、課堂紀(jì)律、晚自習(xí)的監(jiān)督,課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作,到通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。 在第一中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 20__年 3 月 4 日至 4 月 26 日,我在第一中學(xué)七 (9)班進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。而且在此過(guò)程中我們收獲很多,對(duì)我們的班 ____工作也有很大的幫助。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班 ____像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班 ____除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班 ____講話等等。針對(duì)我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,盡管有些問(wèn)題是沒(méi)有什么技術(shù)含量的。 我的感受是,別看他們是四年級(jí)的小學(xué)生,其實(shí)他們是很有思想的。有個(gè)女生問(wèn)我,老師,我覺(jué)得很沒(méi)意思,我能不能做作業(yè) ?我自知這節(jié)課不是很有意義,就回 答 :“ 如果你覺(jué)得這種氛圍下不會(huì)影響你做作業(yè)的話,你就寫吧。我想寫一件最能讓我引發(fā)思考的事。 在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)努力更多知識(shí)。在實(shí)習(xí)的日子中,我學(xué)會(huì)了應(yīng)如何拍片。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。 用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生青少年都有向往美好未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題: “ 同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教 學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在 “ 樂(lè) ” 中練,在練習(xí) “ 樂(lè) ” ,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課
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