北京版數(shù)學(xué)四上《探索規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 （ 2）向?qū)W生說明讀數(shù)的方式。 2． 認(rèn)識(shí)奇妙的特征數(shù)“ 2178” （ 1）談話：在回文中有“回文聯(lián)”（舉例說明），在數(shù)學(xué)中也有類似的回文模式。 （ 3）出示： 21978 4= 2199784= 分析這兩個(gè)算式與例題的關(guān)系。 3． （ 1）出示一首“回文詩(shī)”： 不可一日無此君， 可一日無此君不， 一日無此君不可， 日無此君不可一， 無此君不可一日， 此君不可一日無， 君不可一日無此。 ③用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出后兩題的結(jié)果。要求學(xué)生看清楚轉(zhuǎn)化的過程。 【設(shè)計(jì)意圖：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的”。充滿猜想的回文數(shù)就象一座小小的迷宮，有很多有趣的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?！? 4． 用計(jì)算器計(jì)算，找出規(guī)律后在進(jìn)入下一個(gè)神秘屋。 （ 3）匯報(bào)、交流?！? 4．
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