【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標:1.掌握計算器的使用方法,讓學(xué)生感受到現(xiàn)代化手段帶來的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體,讓學(xué)生動手、動腦,培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力。3.給予學(xué)生以數(shù)學(xué)文化的熏陶。教學(xué)重難點:用計算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。教學(xué)過程:一、課前談話:1.同學(xué)們,在上課前,我們先來做一個文字游戲,游戲的名字和規(guī)
2025-11-09 22:25
【摘要】除法單元的復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.進一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法,培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。3.培養(yǎng)同學(xué)們在實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:鞏固除數(shù)十兩位數(shù)除法的估算方法。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生在實際問題中運用數(shù)學(xué)知識的能力。教學(xué)目標:一、復(fù)習(xí)
2025-11-10 08:38
【摘要】節(jié)約用水教學(xué)內(nèi)容:課本第7頁教學(xué)目標:1、對兩位數(shù)的乘除法進行復(fù)習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點:對兩位數(shù)的乘除法進行復(fù)習(xí)。教學(xué)準備:收集有關(guān)節(jié)約水資源的資料和數(shù)據(jù)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段出示圖片:介紹我國嚴重缺水的情況,教育學(xué)生要保護水資源,節(jié)約用水。
2025-11-21 12:21
【摘要】第二單元認識多位數(shù)第一課時教學(xué)內(nèi)容:教材第10、11頁教學(xué)目標:,知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。,學(xué)會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)重點:掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,學(xué)會整萬數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點:理解億以內(nèi)數(shù)所表示的含義。:教學(xué)過程:一、談話引入
2025-11-15 16:58
【摘要】商是一位數(shù)的除法教學(xué)目的:1.使學(xué)生能夠運用“四舍”的試商方法正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)商是一位數(shù)的筆算除法。2.經(jīng)過觀察、比較、分析,同學(xué)們要初步掌握調(diào)商的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:運用“四舍”法試商及調(diào)商的方法。教學(xué)難點:正確地計算除數(shù)是兩位數(shù)商是一位數(shù)的筆算除法。教學(xué)關(guān)鍵:
【摘要】大數(shù)的認識-寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容:鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學(xué)目標:1.根據(jù)讀法寫數(shù),注意中間有0、末尾有0的寫法。2.多位數(shù)的比較方法。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。教學(xué)重點:中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)難點:歸納多位數(shù)的比較方法。教學(xué)時間:35分鐘教學(xué)過程
2025-11-22 04:22
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學(xué)目標:1.使學(xué)生知道三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.理解筆算中需要連續(xù)進位的算理。3.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:連續(xù)進位教學(xué)難點:準確計算三位數(shù)乘兩位數(shù)。教學(xué)過程:一、情境:師:每當十一,天安門廣場都是花團錦簇,好似一片花的
2025-11-24 06:48
【摘要】第二單元認識多位數(shù)課題:練習(xí)二第3課時總第課時教學(xué)目標:、掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,并能正確熟練地讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)生良好的審題習(xí)慣,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。,感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點:掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點:掌握每級中間、末尾含有0
2025-11-14 15:24
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)筆算除法教學(xué)目標:知識與能力:使學(xué)生掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法的計算方法,并正確用豎式計算。過程與方法:通過實際的動手練習(xí),是同學(xué)們掌握除數(shù)是整十數(shù)的除法的計算方法。情感態(tài)度價值觀:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和引導(dǎo)學(xué)生估計商所在的區(qū)間的能力。教學(xué)重點:
2025-11-20 07:49
【摘要】綜合應(yīng)用蕩秋千【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準試驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第54頁【教學(xué)目標】1.讓學(xué)生在親身實踐中,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。2.讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想——實驗——驗證”的研究過程,獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗;體會數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣?!窘虒W(xué)過程】一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課
2025-11-26 07:24
【摘要】乘除法之間的關(guān)系教學(xué)目標:1.理解乘除法的意義和乘除法的關(guān)系,了解除法是乘法的逆運算,會運用乘除法的意義和關(guān)系,改寫乘法算式和改編乘法應(yīng)用題。2.明確乘法中各名稱之間的關(guān)系。明確除法是乘法的逆運算。3.在觀察、比較、分析中談?wù)摮顺ㄖg的關(guān)系,體會數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重點:使學(xué)生了解除法是乘法的逆運算。教學(xué)難點:
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)商兩位數(shù)除法教學(xué)目標:1.進一步學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)除法首位夠除的計算法則,并能較正確地進行計算。2.通過練習(xí)提高學(xué)生的計算能力和分析比較能力。3.養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)探求知識的主體意識。教學(xué)重點:掌握用“五入”法試商的方法.并能正確進行計算.教學(xué)難點:試商和調(diào)商的方法.教學(xué)準備:實物投影
【摘要】兩位數(shù)除法估算的復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1.進一步鞏固兩位數(shù)除法的估算方法,培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生在生活中運用數(shù)學(xué)知識的意識。3.在估算除法的過程中體會數(shù)學(xué)知識趣味性,能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。教學(xué)重點:靈活的解決數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點:估算的意識及估算的方法。一、復(fù)習(xí)1.口算18
2024-12-08 05:30
【摘要】信息窗2萬以上數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容:自主練習(xí)的3—8題。教學(xué)目標:1.能正確的寫萬以上數(shù)的數(shù),熟練的讀萬以上的數(shù)。2.進一步體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3.經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程,感受大數(shù)的意義,發(fā)展數(shù)感;能自覺與同伴交流,體驗合作
2025-11-10 23:42
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案相等的分數(shù)2課題:比一比(相等的分數(shù))教材解讀:關(guān)于相等的分數(shù)這一課題,分數(shù)(二)進行了初步的探討,以便為以后進入中學(xué)進一步學(xué)習(xí)做一個鋪墊。本冊教材中一共出現(xiàn)了3次:第一次是在第一章“整理與提高”中,讓學(xué)生初步認識到對于相同的量可以使用不同的分數(shù)進行表示;第二次是在這里,讓學(xué)生通過畫一畫來初步、直觀地認識到
2024-12-09 06:30