認識多位數(shù) (2)(文件)
【正文】 10 頁例題 1， 提問：六十一萬、一百六十二萬和一千三百四十三萬各是多少？怎樣寫呢？ （ 1）學生討論后，匯報討論結果。 師小結寫數(shù)的方法：先寫萬級，再寫個級；哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫“ 0”。 （ 1）學習 “數(shù)位”。 明確：為了便于讀億以內(nèi)的數(shù)，我國沿用了四位一級的計數(shù)規(guī)律，即從右邊起，每四個數(shù)位是一級。 同桌為一個小組，在算盤上撥珠 并數(shù)數(shù)。 四、反思總結 通過本課的學習，你有什么收獲？還有哪些疑問？ 。 先讓學生根據(jù)算盤圖說出各是多少個萬，再寫一寫、讀一讀。 教師板書，進一步完成數(shù)位順序表。 （出示數(shù)位順序表） 教師適時講解：在用數(shù)字表示數(shù)的時候，這些計數(shù)單位要按照一定的順序排列
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