【摘要】教學(xué)目標:1、了解立方根的概念,會用立方根表示一個數(shù)的立方根。2、能用立方根運算求某些數(shù)的立方根,了解立方根與立方互為逆運算。3、了解立方根的性質(zhì)及立方根與平方根的區(qū)別。教學(xué)重點:立方根的概念。教學(xué)難點:求一個數(shù)的立方根。教學(xué)流程:一、情境導(dǎo)入1、平方根的概念。
2024-12-03 03:01
【摘要】(1)教學(xué)目標:1、了解實數(shù)的意義,能對實數(shù)按要求進行分類。2、了解實數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義。3、了解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng),能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。重點、難點:重點:了解實數(shù)意義,能對實數(shù)進行分類,明確數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)并能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。難點:用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教學(xué)
2024-12-09 08:12
【摘要】確定位置(二)復(fù)習(xí):01234765121110985678910111234“怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖中的標志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置。如果用(1,2)表示“怪獸”按圖中箭頭所指路線經(jīng)過的
2024-11-30 08:34
【摘要】(第3課時)《勾股定理證明方法匯總》課前自主探究活動方法種類及歷史背景驗證定理的具體過程知識運用及思想方法探究報告具體的做法是:請各個學(xué)習(xí)小組從網(wǎng)絡(luò)或書籍上,盡可能多地尋找和了解驗證勾股定理的方法.驗證過程的分析與欣賞第一種類型:以趙
2024-11-30 08:15
【摘要】你能畫一條直線,將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?在平面內(nèi),一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點叫做它的對稱中心.判斷下列圖形是不是中心對稱圖形:·A·A′
2024-11-30 00:21
【摘要】《讀書八得》二、教學(xué)目標(一)語文基礎(chǔ)知識目標1.生字儲量chǔ沮喪jǔ拾人余唾tuò不可遏制a竊讀qia炒菜chǎo鍋勺sháo踮起腳diǎn傾盆大雨qīnɡ屋檐yán支撐chēnɡ目的地dì暫時zàn貪婪lá
2025-11-09 18:04
【摘要】2泰山日出編寫:朱麗冰一、教學(xué)目標1.增加比較閱讀的份量,進一步引導(dǎo)學(xué)生品味:不同的人在不同的心情性格影響下表達的觀看日出的不同感受。2.體會在特定歷史時期,作者如何借寫日出來抒發(fā)對社會光明的強烈渴望。3.教學(xué)過程以小組合作、討論、探究的方式進行。二、教學(xué)重點難點重點:本文中哪些描寫表現(xiàn)了對光明的渴望。難點:如何
2025-11-09 21:46
【摘要】雨夜奇襲肖華教學(xué)目標:1、了解相關(guān)的歷史背景;注意環(huán)境描寫的作用。2、明確文章的線索,整體把握內(nèi)容;結(jié)合相關(guān)資料,幫助理解內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)、發(fā)揚革命先輩的革命英雄主義精神。教學(xué)重難點:就課文內(nèi)容來說“夜襲”應(yīng)當是文章的重點
2024-12-08 17:47
【摘要】北師大版八年級《透鏡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案二)學(xué)習(xí)目標:知道什么是凸透鏡和凹透鏡;知道透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;知道凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學(xué)習(xí)重點:透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學(xué)習(xí)過程:一、思考問題,回顧知識1、什么是光的折射?2、光的折射規(guī)律是什么?
2024-12-09 08:07
【摘要】123410432–2–1–1–2–3–4–3–4XY平面直角坐標系1234560–1–2–3–4–512345yx-6-5-4-3-2-1在平面內(nèi),兩條互相垂直且具有公共原點的數(shù)
2024-11-30 02:40
【摘要】日歷馮驥才稷山實驗中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時間生命,走好人生的每一天。作者簡介字詞積累一.給加點字注音了無黯淡僥幸
2024-11-30 00:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標:。、體會螞蟻的精神。。()為了正義勇往直前,決不退縮。()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。用自己喜歡的方式讀
2024-12-01 01:28
【摘要】縣級課改優(yōu)質(zhì)課參評教案授課教師:竇芳授課時間:2020年11月22日授課班級:城關(guān)中學(xué)八年級(1)班授課內(nèi)容:《雷雨前》教學(xué)目標:一、知識與能力:1、培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。2、體味作者對天氣熱、悶的妥貼表達,理解象征手法的運用。二、過程與方法:1、通過多種形式的
2025-11-10 01:08
【摘要】遺傳和變異現(xiàn)象一、教材分析:生命在生物圈中是不斷延續(xù)和發(fā)展的。這是生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異,并與環(huán)境的變化相互作用的結(jié)果。其中,生殖和發(fā)育是表因,而遺傳和變異才是真正的內(nèi)因。本節(jié)是八年級下冊第20章第一節(jié)。前一章即第19章的內(nèi)容是《生物的生殖和發(fā)育》。教材在《生物的生殖和發(fā)育》之后安排遺傳和變異的內(nèi)容,是探討生命如何延續(xù)和發(fā)展的自然深入。
2024-12-08 01:29
【摘要】第5節(jié)遺傳與環(huán)境、教材分析:(一)本節(jié)教材的地位及作用本節(jié)內(nèi)容是《生物的遺傳和變異》一章中的第五個課題,通過活動“觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響”,為學(xué)生提供了認識和探索周圍事物的素材和線索,使學(xué)生觀察、搜集和解讀數(shù)據(jù)的技能得到進一步訓(xùn)練。同時通過對實驗數(shù)據(jù)和常見的生命現(xiàn)象的分析,使學(xué)生明確表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)