【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類(lèi)》說(shuō)課稿范文 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《三角形分類(lèi)》說(shuō)課稿范文篇1 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第27頁(yè)...
2024-12-03 22:32
【摘要】數(shù)學(xué)廣角——《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】：人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】：知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷和體驗(yàn)用各種奇思妙法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)奧數(shù)的樂(lè)趣。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋，解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。情感目標(biāo)：了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)的光輝成就，增強(qiáng)民族自豪感；提
2024-12-03 01:20
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)20：1，一個(gè)木工師傅現(xiàn)有兩根木條，它們長(zhǎng)分別為50cm，70cm，他要選擇第三根木條，將它們釘成一個(gè)三角形木架，設(shè)第三根木條為xcm，則x的取值范圍是.2，如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和4，且第三邊是奇數(shù)，那么第三邊長(zhǎng)為，如果
2024-11-19 07:56
【摘要】《鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：１.結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，有感情、分角色朗讀課文；２.由課內(nèi)向課外延伸，運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)仿照文中的偵察報(bào)告談鳥(niǎo)受傷害的例子，理解環(huán)保主題，受到應(yīng)保護(hù)環(huán)境的教育；３.進(jìn)行抓重點(diǎn)詞句體會(huì)課文內(nèi)容和運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)理解課文的學(xué)法指導(dǎo)。設(shè)計(jì)理念：本文以童話故
2024-12-03 00:58
【摘要】數(shù)的世界一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。2．探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1—100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系的含義，掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。三、教學(xué)活動(dòng)㈠創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，你們到過(guò)水
2024-12-11 08:10
【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2．能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。3．在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出，相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法，將復(fù)雜的圖形變的簡(jiǎn)單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過(guò)程
2024-11-22 02:34
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章三角形備課人：陳德玉課題認(rèn)識(shí)三角形（1）課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)掌空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)能力；2、結(jié)合
2024-11-30 11:42
【摘要】 ,三角形的面積,︳北師大版（2020秋,),(2)三角形面積幾年級(jí) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：三角形的面積教學(xué)目標(biāo):1、在理解的基礎(chǔ)上掌握三角形的面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算三角形的面...
2025-01-13 22:10
【摘要】 ,三角形的面積,︳北師大版（2020秋,),(1)_三角形面積幾年級(jí) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：在實(shí)際情境中，認(rèn)識(shí)計(jì)算三角形面積的必要性。 過(guò)程與方法：在...
2025-01-13 22:11
【摘要】北師版數(shù)學(xué)八年級(jí)（下）第四章相似圖形§相似三角形回顧:各角對(duì)應(yīng)相等，各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形。注意:對(duì)應(yīng)的位置上.相似比.
2024-12-01 01:32
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）5探索三角形全等的條件（3）回顧與思考到目前為止，我們已學(xué)過(guò)哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等那么有幾種可能的情況呢？
2024-11-09 06:20
【摘要】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線，BC邊上的高，AB邊上的中線（畫(huà)圖工具不限）ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形已知：線段a,c,∠α求作：△ABC，
2024-11-30 08:17
【摘要】直角三角形的性質(zhì)復(fù)習(xí)提問(wèn)三角形按角是怎樣分類(lèi)的？三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形想一想直角三角形的兩個(gè)銳角有什么關(guān)系?定理1直角三角形的兩個(gè)銳角互余。看誰(shuí)做的快！1、△在ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∠B=？2、直角三角形的兩
2024-11-09 03:55
【摘要】三角形、梯形的中位線教學(xué)目標(biāo)能說(shuō)出三角形中位線的定義及它與三角形中線的區(qū)別；知道三角形中位線定理，并能運(yùn)用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算。ABCA1B1C1已知AA1∥BB1∥CC1，AO=BA=BC，說(shuō)出圖中還有哪些相等的線段，并說(shuō)明理由O三角形中位線ABCD
2024-11-06 21:59
【摘要】三角形面積的計(jì)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah單位：厘米887這兩個(gè)三角形的面積雖然相等，但形狀不同。所以，不能拼成平行四邊形。單位：厘米887這兩個(gè)三角形的面積雖然相等，但形
2024-11-21 23:28
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