人教版數(shù)學七上43《角》（角的度量）(文件)
【正文】 角的符號 表示。 選做題：第 133頁習題 7題 備選題： （ 1） 下列說法錯誤的是（ ） (2)下列說法正確的是 五個角 C. 18時整，時針和分針成一個平角 只有四個角 (3)畫射線 OA,OB；在 LAOB的內(nèi)部和外部分別畫射線 OC, ？請用適當?shù)姆椒ū硎具@些角． (4)解下列關(guān)于鐘表上時針與分針 所成角的問題． ①上午 8時整，時針與分針成幾度角？ ②上午 7時 55分，時 針與分針所成的角是等于 1200，大于 1200，還是小于 1200? ③一天中有多少次時針與分針成直角？ 本課教育評注（課堂設計理念，實際教學效果及改進設想） 本課設計旨在遵循從具體到抽象，從感性到理性的漸進認識規(guī)律，以啟發(fā)探究式教 學為主導，不斷創(chuàng)設豐富而貼近學生生活現(xiàn)實的情景，引導學生探究新知．在教學活動 中，教師應發(fā)揚教學民主，成為學生數(shù)學活動的組織者、引導者和合作者，并以多媒體為教學輔助手段，以一個個優(yōu)美的動畫畫面吸引住學生的注意力，引導學生在活
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