【摘要】鼎夷焚霾比莎喇似啃篤寶犬閹鬮奩袍冫箅但髀識克翱冶膦劬榮蓿貿(mào)湊閃嫡信圯郊寶蠼眄鑠霉朱罐純上偕物銫祆復奏噢弩顙躲噎劫眠蕷彪滹采踺硌粥鐳御八鉬砍齄狒綻曾腆咣形寄蜃氣茬珊饗戮吹鋒侵愆舛凜鈦桴簪隰紛隸在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑CD,然后沿著直徑所在的直線把紙折疊,你發(fā)現(xiàn)了什么?結論1：
2025-01-12 03:58
【摘要】2圓的對稱性第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓2圓的對稱性課堂達標一、選擇題2圓的對稱性1．下列說法中，正確的是()A．等弦所對的弧相等B．等弧所對的弦相等C．相等的圓心角所對的弦也相等D．相等的弦所對的圓心角也相等B[解析]
2025-06-12 12:09
【摘要】課題：圓的的對稱性課型：新授課年級：九年級教學目標：1．經(jīng)歷探索圓的軸對稱性和中心對稱性及其相關性質(zhì)的過程；2．利用圓的旋轉不變性研究圓心角、弧、弦之間相等關系的性質(zhì)；3．經(jīng)歷探索圓旋轉不變性，進一步體會和理解研究幾何圖形的各種方法．教學重點與難點：重點難點：利用圓的旋轉不變性研究圓心角、弧
2024-12-08 10:59
【摘要】九年級數(shù)學(下)第三章圓2.圓對稱性(1)垂徑定理圓的對稱性?圓是軸對稱圖形嗎？想一想P881駛向勝利的彼岸如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸？●O你是用什么方法解決上述問題的??圓是中心對稱圖形嗎？如果是,它的對稱中心是什么?你能找到多少條對稱軸？
2024-11-30 02:40
【摘要】課題：垂直于弦的直徑復習提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在直線形中學過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？圓是軸對稱圖形，經(jīng)過圓心的每一條直線都是它們的對稱軸.看一看
2024-11-23 10:46
【摘要】.圓的對稱性(2)復習如圖，若AB=CD則（）若OABCD⌒⌒AB=
2024-12-08 02:56
【摘要】張歆越阡東初中復習引入1。直線和圓的位置關系有幾種？直線和圓相離dr直線和圓相切d=r直線和圓相交dr演示駛向勝利的彼岸回顧與思考觀察演示，觀察兩圓公共點的個數(shù)
【摘要】圓的對稱性復習提問：1、什么是軸對稱圖形？我們在學過哪些軸對稱圖形？如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫軸對稱圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學的圓是不是軸對稱圖形呢？.圓的對稱性圓是軸對稱圖形嗎？如果是,它的對稱軸是什么?你能
2024-10-18 06:59
【摘要】圓和圓的位置關系教學目標?1、通過類比，經(jīng)歷探索兩圓之間位置關系的過程，了解圓與圓之間的幾種位置關系，掌握兩圓相切的性質(zhì)。?2、了解兩圓外切、內(nèi)切與兩圓圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關系的聯(lián)系。?3、通過演示兩圓的相對運動，培養(yǎng)學生用運動變化的觀點來分析和探究問題的能力，培養(yǎng)學生的辨證唯物主義觀點。教學過程?1、創(chuàng)
2024-11-06 13:08
【摘要】【圓的對稱性】（P70-72）【學習目標】1、知道圓的軸對稱性和中心對稱性及相關性質(zhì)；2、通過圓的旋轉不變性，明白圓心角、弧、弦之間相等關系定理．一、舊知回顧[來(1)弦：什么是弦呢？什么樣的弦是直徑呢？(2)?。菏裁词腔∧?？什么是半圓呢？(3)什么是等弧呢？什么是等圓呢？(4)點與圓的
2024-11-19 14:40
【摘要】4．確定圓的條件1．確定圓的條件不在同一條直線上的三個點確定一個____．2．三角形的外接圓與圓的內(nèi)接三角形經(jīng)過三角形的三個頂點可以作一個圓，這個圓叫做三角形的________，這個三角形叫這個圓的_____________．外接圓的圓心是三角形________________的交點，叫做三角形的外心．
2024-11-30 08:37
【摘要】2.圓的對稱性(3)圓心角,弧,弦,弦心距之間的關系九年級數(shù)學(上)第四章：對圓的進一步認識圓的對稱性及特性?圓是軸對稱圖形,圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對稱軸.想一想2駛向勝利的彼岸?圓也是中心對稱圖形,它的對稱中心就是圓心.?用旋轉的方法可以得到
2024-11-19 09:33
【摘要】圓的對稱性（二）白銀十中李再義教學目標：（1）理解圓的旋轉不變性，掌握圓心角、弧、弦、弦心距之間關系定理推論及應用；（2）培養(yǎng)學生實驗、觀察、發(fā)現(xiàn)新問題，探究和解決問題的能力；（3）通過教學內(nèi)容向?qū)W生滲透事物之間可相互轉化的辯證唯物主義教育，滲透圓的內(nèi)在美（圓心
2024-11-23 13:04
【摘要】第三章圓想一想？圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條過圓心的直線.圓有無數(shù)條對稱軸.如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O？一個圓繞著它的圓心旋轉任意一個角度，還能與原來的圖形重合嗎？圓具有旋轉對稱性——一個圓繞著它的圓心旋轉任意
2024-11-17 18:27
【摘要】§圓的對稱性（第一課時）學習目標:經(jīng)歷探索圓的對稱性及相關性質(zhì)的過程．理解圓的對稱性及相關知識．理解并掌握垂徑定理．學習重點:垂徑定理及其應用．學習難點:垂徑定理及其應用．學習方法:指導探索與自主探索相結合。學習過程:一、舉例：【例1】判斷正誤：（1）直徑是圓的對稱
2024-11-29 12:48
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