20xx蘇教版語文選修《日喻》word教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 見之 ”（否定句中代詞作賓語前置）。問的人錯在缺乏親自觀察，而教的人錯在不看對象，無的放矢。 思考：作者的基本觀點是什么？ 結(jié)論：道可致而不可求，學(xué)以致其道。 分析第四、五小節(jié)。道理要從實踐中自然獲得，這樣才真實可靠。 （ 3） 總結(jié)：說理性散文，借用兩個事例作比喻，形象論證 “道可致而不可求 ”“學(xué)以致其用 ”的道理。 （ 3） 思考：何謂 “致 ”？ 結(jié)論： “致 ”——莫之求而自至，使其自至 孫武 “善成者致人，不致于人 ” ， “致人 ”是使敵人自投羅網(wǎng)， “于 ”被。） 第二、三小節(jié)大意： （ 1） 求道之過應(yīng)予以糾正，尋求一種正確的途徑。 進一步闡明盲人識日的道理：因輾轉(zhuǎn) “相之 ”，謬之千里，結(jié)果鬧出笑話，非常形象地說明自己缺乏實踐經(jīng)驗，無切身感受，只從別人那里轉(zhuǎn)
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