20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第3課《下棋》ppt課件(文件)
【正文】 漲臉如關(guān)公。慢性的人斤斤計(jì)較，“加入龜兔競(jìng)賽，也必定可以獲勝” ,性急的人“飽食終日無(wú)所用心”。給人帶來(lái)“余音裊裊，不絕如縷”延綿不斷的精神快感，語(yǔ)言流暢，生動(dòng)，詼諧，睿智。這是作者的弈棋觀(guān)，同時(shí)也是作者的人生觀(guān)。 ，妙趣橫生。未用較得失，那能記宮商？ 我老世愈疏，一拙萬(wàn)事妨。雖然有琴棋二物相伴，但是與國(guó)家興亡沒(méi)有關(guān)聯(lián)。 【 譯文 】 我愛(ài)琴只是因?yàn)榍傧沂钦钡模覑?ài)棋只是因?yàn)槠灞P(pán)是方正的。同時(shí)，準(zhǔn)確運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，平添了散文流暢、生動(dòng)、詼諧、風(fēng)趣的語(yǔ)言個(gè)性。 ，小中見(jiàn)大。 1. 【 難點(diǎn)探究 】 從文章的細(xì)致描繪中可以看出作者對(duì)下棋持怎樣的態(tài)度？ 【 答案 】 可以看出作者反對(duì)過(guò)于冷漠，反對(duì)沉溺其中不能自拔。它既可最大限度地滿(mǎn)足自己“斗”的沖動(dòng)和欲望，又不至于有任何的實(shí)際損失。 2. 第一段倒數(shù)第二句話(huà)運(yùn)用了哪種修辭手法？ 【答案】 有何作用？運(yùn)用了比喻的修辭手法，準(zhǔn)確、貼切而真實(shí)地寫(xiě)出了占上風(fēng)者的洋洋自得，令文章詼諧，妙趣橫生?！本渲械摹盃?zhēng)”字有什么妙用？ 【 答案 】 一個(gè)“爭(zhēng)”字，寫(xiě)出了棋人眾生相，斗智不斗力，爭(zhēng)勝了仿佛天下都是你的，反之則似千古恨。 方框 。 導(dǎo)思 了哪幾種人 ? 導(dǎo)思 2:作者認(rèn)為觀(guān)棋“亦可以觀(guān)人”，作者觀(guān)察的下棋者分別有 怎樣的性格特點(diǎn)？ 幾種人
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