班組長實戰(zhàn)培訓(xùn)教材(ppt 75頁)(文件)
【正文】 生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 24日星期五 11時 52分 13秒 11:52:1324 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :52:1311:52Mar2324Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 , March 24, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 24日星期五 11時 52分 13秒 11:52:1324 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 3月 24日星期五 上午 11時 52分 13秒 11:52: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :52:1311:52Mar2324Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 3月 24日星期五 11時 52分 13秒 11:52:1324 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :52:1311:52:13March 24, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , March 24, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :52:1311:52Mar2324Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。看板掛管理是一流現(xiàn)場管理的重要組成部分，是給客戶信心及企業(yè)內(nèi)部營造競爭氛圍，提高管理透明度之非常重要的手段。 ? 工業(yè)工程的研究目標(biāo)是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入要素得到有效利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高效率，獲得最佳效益。” “為什么會有油漬？” “因為機器在滴油。 6S易于吞服，有病治病，無病 強身，絕無副作用，請安心使用。 ? 素養(yǎng)：每個人都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。 6S管理與現(xiàn)場改善 6S活動的定義 ? 整理：區(qū)分要用與不用的物品，不用的堅決清離現(xiàn)場，只保留要用的。 注冊登記。 ?做定期保養(yǎng)日程，定期保養(yǎng)實施精度校正。 、儀器及其附件等應(yīng)保持清潔并置于固定位置 。 一級保養(yǎng)由操作人員負(fù)責(zé) (中） ?工作中： ； ； ，有否異常聲音、振動、 松動等情況； ； ； ，以決定是否停機； ，應(yīng)立即報告。 ? 成品 — 制造現(xiàn)場完成的成品尚未檢查或入庫者。 ?班組質(zhì)量 與物料 管理 第四講 ? 要求員工按工藝、按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)操作 （上崗前培訓(xùn)及現(xiàn)場指導(dǎo)） ? 要求檢驗員按工藝、按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)檢驗 ? 要求技術(shù)部編制工藝、繪制圖紙、制定標(biāo)準(zhǔn) ? 進(jìn)料控制 ? 過程控制 ? 成品控制 ? 不制造不良品； ? 不流出不良品； ? 不接受不良品。 ? 通過示范，糾正，直接指導(dǎo)等方式來教育員工 。 ? 了解生產(chǎn)能力 (單位時間產(chǎn)量 )。 班中控制 班組長在作業(yè)過程中應(yīng)把握的內(nèi)容 (隨時了解車間之生產(chǎn)品質(zhì)狀況及人員管理 ) 進(jìn)度控制與橫向協(xié)調(diào) (主要體現(xiàn)在斷線補條之及時 ,與其它部門之協(xié)調(diào) ,比如烤漆 ,伸線組長應(yīng)本互了解半成品之使用狀況 ) 在作業(yè)過程中 應(yīng)把握的內(nèi)容 ? 生產(chǎn)作業(yè)計劃是否明確合理； ? 計劃調(diào)整對人員、設(shè)備及其他方面的影響； ? 人員出勤，異動的狀況，員工精神狀況，士氣； ? 員工的工作技能（交叉式多能型）； ? 缺料，設(shè)備故障等引起的停產(chǎn)時間； ? 不良發(fā)生的原因及對策，不良品的善后處理； ? 零部件，工裝夾具，生產(chǎn)輔料是否足夠齊全； ? 生產(chǎn)是否正常，能否完成生產(chǎn)計劃； ? 是否加班事宜； ? 工作方法是否合適，是否存在浪費，有無可改善之處。 ? 交班值班班長介紹上班的情況。 接 班 管 理 ? 接班人員必須提前 15分鐘到崗； ? 到崗后檢查生產(chǎn)、工藝指標(biāo)、設(shè)備記錄、消耗物品、工藝器具和衛(wèi)生等情況； ? 提前 5分鐘召開班前會； ? 沒有發(fā)現(xiàn)問題及時交接班，并在交接班記錄上雙方簽字 (使用交接記錄本 )； ? 接班者到崗后，交班人員要說明情況。 組織建設(shè) ? 人員：人力資源（合格的人才與人力） ? 設(shè)備：動力資源（槍 烤漆機 ,伸線機等 ） ? 材料：供應(yīng)資源（子彈 原銅 ,涂料等 ） ? 方法：技術(shù)資源（標(biāo)準(zhǔn) 各作來指導(dǎo)書 ,作業(yè) ,檢驗標(biāo)準(zhǔn) ） ? 環(huán)境：保證資源（方位） ? 信息：溝通資源（傳遞 通聯(lián)絡(luò)單 ,會議記錄 ,通知單等 ） 根據(jù)現(xiàn)場六大生產(chǎn)要素設(shè)置班組六大員 ? 班組“三大小組長”（兼職） 生產(chǎn)小組長 質(zhì)量小組長 成本核算小組長 ? 班組“六大員”（專職與兼職） 工藝技術(shù)員 質(zhì)量檢驗員 核算統(tǒng)計員 設(shè)備安全員 材料管理員 生活衛(wèi)生員 制度建設(shè) ? 晨會制度 (每天上班前列會 ) ? 月初計劃制度 ? 月中控制制度 ? 月末總結(jié)制度 (月品質(zhì)檢計會議 ) ? 交接班制度 ? 巡回檢查制度 ? 崗位練兵制度 (崗前培訓(xùn) ) ? 安全文
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