物質(zhì)的跨膜運輸方式-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞浇K省鎮(zhèn)江中學劉敏糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖填寫概念圖兩種被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么？思考主動運輸和被動運輸?shù)膮^(qū)別是什么？主動運輸對于細胞的生命活動有什么意義？繪制示意圖解讀坐標圖

2025-03-04 11:40

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【摘要】：物質(zhì)進出細胞，順濃度梯度的擴散方式。自由擴散：協(xié)助擴散：物質(zhì)通過簡單的擴散作用進出細胞。進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散。一、被動運輸：特征：實例：水分子脂溶性小分子氣體小分子：特征：

2025-03-04 11:41

41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗志?資料下載頁

【摘要】物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?Ⅰ)教學設計龍巖二中生物組林峻青教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念E學情流程教學過程FC學情分析教學反思GD教學目標B教材分析A教學理念?以問題驅(qū)動學習,引導學生自主、探究

2024-11-21 03:08

【必修1】41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?-資料下載頁

【摘要】一、滲透作用半透膜：半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱滲透作用裝置分析實驗現(xiàn)象1.第一組裝置的漏斗管內(nèi)液面為什么會升高？2、第二組裝置，用紗布代替玻璃紙，漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎？3、第三組裝置，清水換成同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？由于單位時間內(nèi)透過玻璃

2024-11-17 11:03

【必修1】41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?-資料下載頁

【摘要】細胞的物質(zhì)輸入和輸出第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗诌M出細胞的方式原因分析實驗證據(jù)滲透系統(tǒng)裝置半透膜：是一類可以讓小分子物質(zhì)通過（如水分子），而較大分子物質(zhì)（如蔗糖）不能通過的一類多孔性膜。1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？滲透

2024-11-17 11:03

【必修1】41物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?-資料下載頁

【摘要】制作廣南中學生物科組主講李炳滲透系統(tǒng)裝置原理條件滲透作用水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜的擴散，稱為滲透作用半透膜膜兩側(cè)的溶液具有濃度差溶液A濃度小于溶液B，水分子從AB移動溶液A濃度大于溶液B，水分子從BA移動半透膜：一些物質(zhì)（一般是水分子物質(zhì)）能

2024-11-17 11:03

物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?上課-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式知識與技能、特點及過程糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子細胞膜和其他的生物膜不僅是半透膜，還是____________。選擇透過性膜1、什么樣的分子能夠通過脂雙層？什么樣的分子不能通過？2、葡萄糖不能通過無蛋

2025-01-02 11:06

物質(zhì)的跨膜運輸1-資料下載頁

【摘要】問題探討我們知道?細胞膜能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,代謝廢物的排出和細胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),使細胞內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定.那么,各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物等是怎樣進出細胞的呢?第三章細胞的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)的跨膜運輸（1）蘇教版必修教學重點2.物質(zhì)被動運輸?shù)?/span>

2024-12-29 02:37

3物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?資料下載頁

【摘要】二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型基本內(nèi)容的總結(jié):1、生物膜的組成：2、生物膜的基本骨架：3、蛋白質(zhì)分子存在形態(tài)：4、生物膜的結(jié)構(gòu)特點：主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成磷脂雙分子層（親水性頭部朝向兩側(cè)，疏水性尾部朝向內(nèi)側(cè)）。有鑲在表面、嵌入、橫跨三種，外側(cè)的蛋白質(zhì)分子與糖類結(jié)

2025-01-01 00:35

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【摘要】教學過程EC學情分析教學反思FD教學策略B教材分析A教學理念A教學理念教學過程EC學情分析教學反思FD教學策略B教材分析倡導探究性學習，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐步培養(yǎng)學生收集和處理科學信息的能力、獲取新知識的能力、

2025-03-03 16:47

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【摘要】物質(zhì)跨膜運輸考綱要求：（B）：通過模擬實驗探究膜的透性（B）：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原（B）下列小分子物質(zhì)分別通過什么方式進出細胞?++一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩匚镔|(zhì)進出細胞的方式：小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨╛________自由擴散協(xié)助擴散主

2025-01-05 04:42

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【摘要】物質(zhì)的跨膜運輸制作者：王寒冰知識點?一、決定物質(zhì)進出細胞方式的因素?二、擴散?三、滲透?四、主動運輸?五、細胞的內(nèi)吞作用和外排作用?六、細胞膜是選擇透過性膜?一、決定物質(zhì)進出細胞方式的因素：（1）細胞膜的結(jié)構(gòu)（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒的大小及所帶的電荷。?二、擴散：（

2024-09-28 18:14

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【摘要】第二單元細胞的結(jié)構(gòu)和功能生物蘇教版大一輪復習講義第6講物質(zhì)的跨膜運輸回扣基礎·構(gòu)建網(wǎng)絡物質(zhì)出入細胞的方式[連一連]一回扣基礎突破考點強化審答集訓真題練出高分回扣基礎·構(gòu)建網(wǎng)絡[判一判]1．與簡單擴散相比，易化擴散不

2024-11-10 02:19

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【摘要】陜西省西安中學附屬遠程教育學校物質(zhì)的跨膜運輸?shù)?頁共3頁第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗唬虒W目標:1．舉例說出細胞膜是選擇透過性膜2．嘗試提出問題，作出假設3．進行關(guān)于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作二．教學重點：舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。三．教學難點：四、教學課時：2課時五

2024-11-24 12:58

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【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健駨娜菡f課生物膜是一種選擇透過性膜，它的選擇性是與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的，那生物膜的這種選擇性功能是如何實現(xiàn)的呢？，一是小分子或離子進出細胞膜的方式，包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸，要求學生理解這三種方式的相同點和不同點，主要從膜兩側(cè)的濃度差、是否需要載體、是否需要消耗能量、，包括胞吞和胞吐，這部分內(nèi)容和前面所學的“分泌蛋白的合成和運輸”有關(guān)聯(lián)的地方，同時這又是對

2025-08-04 18:23

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