【摘要】1.1.2導(dǎo)數(shù)的概念一.創(chuàng)設(shè)情景(一)平均變化率(二)探究:在高臺跳水運(yùn)動中,平均速度不能反映他在這段時間里運(yùn)動狀態(tài),需要用瞬時速度描述運(yùn)動狀態(tài)。我們把物體在某一時刻的速度稱為瞬時速度.又如何求瞬時速度呢????,?,.).tan(.,時的瞬時速度是多少比如
2025-11-08 12:02
【摘要】歸納是通過對特例的觀察和綜合去發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律,一般通過觀察圖形或分析式子尋找規(guī)律,歸納過程的典型步驟是:先在諸多特例中發(fā)現(xiàn)某些相似性,再把相似性推廣為一個明確表述的一般命題,最后對該命題進(jìn)行檢驗(yàn)或論證.[例1]在德國布萊梅舉行的第48屆世乒賽期間,某商場櫥窗里用同樣的乒乓球堆成若干堆“正三棱錐”形的展品,其中第1堆只有一層,就一
2025-11-08 19:03
【摘要】變化率問題一個變量相對于另一個變量的變化而變化的快慢程度叫做變化率.問題1氣球膨脹率我們都吹過氣球回憶一下吹氣球的過程,可以發(fā)現(xiàn),隨著氣球內(nèi)空氣容量的增加,氣球的半徑增加越來越慢.從數(shù)學(xué)角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?問題1氣球膨脹率
2025-11-09 12:13
【摘要】2.反證法理解反證法的概念,掌握反證法證題的步驟.本節(jié)重點(diǎn):反證法概念的理解以及反證法的證題步驟.本節(jié)難點(diǎn):應(yīng)用反證法解決問題.1.反證法假設(shè)原命題(即在原命題的條件下,結(jié)論不成立),經(jīng)過正確的推理,最后得出矛盾,因此說明,從而證明了,這種證明方法叫做反證法
2025-11-08 23:14
【摘要】數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用舉例數(shù)學(xué)歸納法是一種證明與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題的重要方法.主要有兩個步驟一個結(jié)論:【歸納奠基】(1)證明當(dāng)n取第一個值n0(如n0=1或2等)時結(jié)論正確(2)假設(shè)n=k(k≥n0,n∈N*)時結(jié)論正確,證明n=k+1時結(jié)論也正確(3)由(1)、(2)得出結(jié)論【歸納遞推】
2025-11-08 05:48
【摘要】(一)一、教學(xué)目標(biāo):了解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系.掌握利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性的方法.二、教學(xué)重點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)判斷一個函數(shù)在其定義區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性教學(xué)難點(diǎn):判斷復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及應(yīng)用;利用導(dǎo)數(shù)的符號判斷函數(shù)的單調(diào)性.三、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)引入1.增函數(shù)、減函數(shù)的定義一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮:如果對于屬于定義域
2025-11-11 03:14
【摘要】定積分的概念問題提出動的路程,都可以通過“四步曲”解決,這四個步驟是什么?其中哪個步驟是難點(diǎn)?分割→近似代替→求和→取極限.運(yùn)動的路程是兩類不同的問題,但它們有共同的解決途徑,我們可以此為基點(diǎn),構(gòu)建一個新的數(shù)學(xué)理論,使得這些問題歸結(jié)為某個數(shù)學(xué)問題來解決,并應(yīng)用于更多的研究領(lǐng)域
2025-11-08 19:50
【摘要】2.演繹推理理解演繹推理的概念,掌握演繹推理的形式,并能用它們進(jìn)行一些簡單的推理,了解合情推理與演繹推理的聯(lián)系與區(qū)別.本節(jié)重點(diǎn):演繹推理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).本節(jié)難點(diǎn):三段論推理規(guī)則.1.演繹推理從的原理出發(fā),推出情況下的結(jié)論的推理形式.它的特點(diǎn)是:由的推理.它的特征是:當(dāng)
2025-11-08 23:15
【摘要】2.2直接證明與間接證明2.綜合法與分析法理解綜合法和分析法的概念及它們的區(qū)別,能熟練地運(yùn)用綜合法、分析法證題.本節(jié)重點(diǎn):綜合法與分析法的概念及用分析法與綜合法證題的過程、特點(diǎn).本節(jié)難點(diǎn):用綜合法與分析法證明命題.綜合法和分析法綜合法分析法定義利用和某些
2025-11-09 08:10
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書中,公布了三次方程的一般解法,被后人稱之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個把負(fù)數(shù)的平方根寫到公式中的數(shù)學(xué)家,并且在討論是否可能把10分成兩部分,使它們的乘積等于40時,他把答案寫成=40,盡
【摘要】幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過曲線某點(diǎn)的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動過程中,在某時刻的瞬時速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐.:(1)()();yfx
2025-11-08 17:34
【摘要】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號19班級姓名復(fù)數(shù)的乘法一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則,了解乘方的規(guī)則,掌握一些常見結(jié)果。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】乘方的對比學(xué)習(xí)、常見結(jié)果的理解與運(yùn)用。二、【教學(xué)過程】(一)復(fù)習(xí)回顧
2025-11-29 16:21
【摘要】3.復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算掌握復(fù)數(shù)的乘法、除法的運(yùn)算法則并能熟練準(zhǔn)確地運(yùn)用法則解決相關(guān)的問題.本節(jié)重點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.本節(jié)難點(diǎn):復(fù)數(shù)除法.1.復(fù)數(shù)乘法運(yùn)算法則設(shè)z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R),則z1z2=(a+bi)(c+di)=.2
2025-11-08 23:19
【摘要】1.7定積分的簡單應(yīng)用利用定積分的思想方法解決一些簡單曲邊圖形的面積、變速直線運(yùn)動的路程、變力作功等問題.本節(jié)重點(diǎn):應(yīng)用定積分的思想方法,解決一些簡單的諸如求曲邊梯形面積、變速直線運(yùn)動的路程、變力作功等實(shí)際問題.本節(jié)難點(diǎn):把實(shí)際問題抽象為定積分的數(shù)學(xué)模型.1.利用定
【摘要】①復(fù)數(shù)的分類a+bi?????實(shí)數(shù)(b=0)虛數(shù)(b≠0)?????純虛數(shù)(a=0)非純虛數(shù)(a≠0)②處理有關(guān)復(fù)數(shù)概念的問題,首先可找準(zhǔn)復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部(若復(fù)數(shù)為非標(biāo)準(zhǔn)代數(shù)形式,則應(yīng)通過代數(shù)運(yùn)算化為代數(shù)形式)