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新人教a版高中數(shù)學(xué)（選修2-2）32《復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算》(文件)

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【正文】 dac )()( ????dicbiadicbia?????? )()())(())((dicdicdicbia?????22)()(dciadbcbdac?????【探究】怎樣判斷一個(gè)復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)？ ① z的虛部為 0 ② z = z 【例 1】已知復(fù)數(shù) z=1+i ,求實(shí)數(shù) a,b 使 2)2(2 zazbza ???a=－ 2,b=－ 1。拓展 oxxxxixxx451t a

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【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念河北臨城中學(xué)周志成復(fù)數(shù)的起源16世紀(jì)意大利米蘭學(xué)者卡當(dāng)在1545年發(fā)表的《重要的藝術(shù)》一書(shū)中，公布了三次方程的一般解法，被后人稱之為“卡當(dāng)公式”。他是第一個(gè)把負(fù)數(shù)的平方根寫(xiě)到公式中的數(shù)學(xué)家，并且在討論是否可能把10分成兩部分，使它們的乘積等于40時(shí)，他把答案寫(xiě)成=40，盡

2024-11-17 19:50

32復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算⑴一、復(fù)習(xí)回顧：i的引入；：),(RbRabiaz????復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:復(fù)數(shù)的實(shí)部，虛部.復(fù)數(shù)相等實(shí)數(shù)：虛數(shù)：純虛數(shù)：dicbia?????????dbcaab??;0Rab????;0Rab?????

2024-11-17 11:00

高中數(shù)學(xué)理科人教a版選修2-2321復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】湖南省邵陽(yáng)市隆回二中選修2-2學(xué)案復(fù)數(shù)3.2.1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運(yùn)算；2.復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義及利用它們解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題.【自主學(xué)習(xí)】（認(rèn)真自學(xué)課本P107—108）任務(wù)1：閱讀教材，理解下列問(wèn)題：復(fù)數(shù)的加法設(shè)z1＝a＋bi，

2024-11-19 23:14

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-232復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章復(fù)數(shù)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1．下面四個(gè)命題(1)0比i?大(2)兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)其和為實(shí)數(shù)(3)1xyii???的充要條件為1xy??(4)如果讓實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng)，那么實(shí)數(shù)集與純虛數(shù)集一一對(duì)應(yīng)，其中正確的命題個(gè)數(shù)是（）A．0B．1C．

2024-12-05 03:04

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)312復(fù)數(shù)的概念2-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)z=a+bi直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面x軸------實(shí)軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復(fù)數(shù)平面(簡(jiǎn)稱復(fù)平面)一一對(duì)應(yīng)z=a+bi復(fù)數(shù)的幾何意義（一）

2024-11-18 15:23

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【摘要】第2課時(shí)復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義..實(shí)數(shù)可以進(jìn)行加減運(yùn)算,并且具有豐富的運(yùn)算律,其運(yùn)算結(jié)果仍是實(shí)數(shù);多項(xiàng)式也有相應(yīng)的加減運(yùn)算和運(yùn)算律;對(duì)于引入的復(fù)數(shù),其代數(shù)形式類似于一個(gè)多項(xiàng)式,當(dāng)然它也應(yīng)有加減運(yùn)算,并且也有相應(yīng)的運(yùn)算律.問(wèn)題1:依據(jù)多項(xiàng)式的加法法則,得到復(fù)數(shù)加法的運(yùn)算法

2024-11-19 23:14

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【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義2020年12月24日實(shí)部復(fù)數(shù)通常用字母z表示，即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i復(fù)數(shù)a+bi??????????????000000bababb，非純虛數(shù)，純虛數(shù)虛數(shù)實(shí)數(shù)

2024-11-17 05:48

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【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《數(shù)學(xué)歸納法》教學(xué)目標(biāo)?了解數(shù)學(xué)歸納法的原理，能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)命題。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)學(xué)歸納法的原理第一課時(shí)一、歸納法對(duì)于某類事物，由它的一些特殊事例或其全部可能情況，歸納出一般結(jié)論的推理方法，叫歸納法。歸納法｛

2024-11-17 17:34

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【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章4導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1．已知f(x)＝x2＋2x·f′(1)，則f′(0)等于()A．2B．－2C．－4D．0[答案]C[解析]f′(x)＝2x＋2f′(1)，于

2024-12-05 06:27

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【摘要】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號(hào)20班級(jí)姓名§復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法運(yùn)算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1：理解并掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式與除法運(yùn)算法則，深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算奎屯王新敞新疆2：理解并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問(wèn)題奎

2024-12-02 10:00

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【摘要】《數(shù)系擴(kuò)充和復(fù)數(shù)概念》教學(xué)目標(biāo)?在問(wèn)題情境中了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程，體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾（數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程理論）在數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程中的作用，感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系。理解復(fù)數(shù)的基本概念以及復(fù)數(shù)相等的充要條件。了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義。?教學(xué)重點(diǎn)：?了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程；理解復(fù)數(shù)的基本概念以

2024-11-17 12:01

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2024-11-18 12:13

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【摘要】本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理2Z=a+bi(a,b∈R)實(shí)部!虛部!復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:一個(gè)復(fù)數(shù)由有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)確定本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理3實(shí)數(shù)可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示。實(shí)數(shù)數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)(數(shù))(形)類比實(shí)數(shù)

2024-11-18 15:24

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2024-11-18 01:21

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