【摘要】第三節(jié)生物技術藥物和疫苗【基礎夯實】1.人們利用基因工程的方法,用大腸桿菌生產人類胰島素,這一過程不涉及到A.用適當的酶對胰島素基因與運載體進行切割并拼接B.把重組后的DNA分子導入受體細胞內并進行擴增C.檢測重組DNA分子是否導入受體細胞內并表達出相應的性狀D.檢測目的基因是否發(fā)生結構上的改變,他們還研究出一種可
2024-11-20 03:03
【摘要】生物污染與預防水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物,曾一度用它來凈化污水,但引入我國云南省昆明的滇池后,由于水質污染導致水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。林
2024-11-17 23:35
【摘要】1991年,科威特油井在中東戰(zhàn)爭中被炸,石油污染了大片土地。石油污染越來越成為嚴重危害人類的環(huán)境問題之一。石油中含硫、含氮及有機烴等化合物是重要的環(huán)境污染源,破壞生態(tài)平衡,危害人類健康??茖W家利用吞噬石油的細菌來分解廢油。從上述實例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化?生物凈化:是指生物通過自身的代謝,使環(huán)境中的污
【摘要】基因突變和基因重組問題探討如果DNA分子復制時發(fā)生類似的錯誤,DNA分子攜帶的遺傳信息將會發(fā)生怎樣的變化?可能對生物體產生怎樣的影響?對生物體有的有害,有的有利,有的既無害也無利如果DNA分子中含遺傳信息的堿基對發(fā)生變化則意味著______發(fā)生了改變,我們稱這種變化為_________基因基因突變(一)
2024-11-18 00:22
【摘要】千百年來,腐乳一直受到人們的喜愛。這是因為經過微生物的發(fā)酵,豆腐中的蛋白質被分解成小分子的肽和氨基酸,味道鮮美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存。腐乳品種多樣。如紅豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰紅腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣腐乳等。品種雖多,但釀造原理相同。,易于消化,在發(fā)酵過程中生成大量的低聚肽類,具有抗衰老、防癌癥、降血脂、調節(jié)胰島素等多種生理
2024-11-17 17:26
【摘要】高中生物第六章中的育種知識北京玉淵潭中學王海臣一、含義:生物育種是指人們按照自己的意愿,依據不同的育種原理,有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。可能有幾種方法進行育種呢?請你總結一下。思考:此圖中包含了幾種育種方法?你能寫出其遺傳圖譜嗎?關于第六章中育種方法的總結鐮刀型細胞貧血癥紅細胞
2024-11-18 11:37
【摘要】一、種群的概念例如:一個湖泊中的全部鯉魚,它是由魚苗、小魚和大魚組成;在一定時間和空間內的同種生物個體的集合體,叫種群。一個種群中有不同性別和不同年齡的個體;一個種群中可能有外表不同的個體;種群是物種的具體單位、繁殖單位、進化單位下列敘述中屬于種群的是:1.一個池塘中的全部魚2.一片草地上的全
2024-11-18 11:36
【摘要】同學們好道爾頓?道爾頓在圣誕節(jié)前夕買了一件禮物----一雙“棕灰色”的襪子,送給媽媽。媽媽卻說:你買的這雙櫻桃紅色的襪子,我怎么穿呢??道爾頓發(fā)現(xiàn),只有弟弟與自己看法相同,其他人全說襪子是櫻桃紅色的。?道爾頓經過分析和比較發(fā)現(xiàn),原來自己和弟弟都是色盲,為此他寫了篇論文《論色盲》,成了第一個發(fā)現(xiàn)色盲
【摘要】教學目標教學重點教學難點1.理解色譜法、電泳法等分離大分子的基本原理2.了解緩沖液的組成及其作用3.血紅蛋白的分離--樣品處理凝膠色譜法的原理電泳法分離大分子的原理一、基礎知識――蛋白質提取和分離原理蛋白質提取與分離的依據--蛋白質的物化理性質:形狀、大小、電荷性質
【摘要】酶在工業(yè)生產上的應用?酶的家族根據存在部位不同包內酶包外酶根據酶催化的作用氧化還原酶水解酶裂解酶
2024-11-18 11:30
2024-12-01 10:43
【摘要】【教學目標】?!耙苑罏橹?,防治結合”的策略。治措施和效果,并作出評價和提出建議。植物病蟲害的預測預報是指人類根據植物病蟲害流行規(guī)律,推測未來一段時間內的病、蟲的分布、擴散和危害趨勢。:植物病蟲害的預測預報農業(yè)植保總站省植保(總)站地市植保站縣植保站鄉(xiāng)、村、鎮(zhèn)植保點(點、隊)
2024-11-17 19:50
【摘要】第三章遺傳的分子基礎第一節(jié)核酸是遺傳物質的證據根據遺傳的染色體學說,染色體是遺傳物質的主要載體,控制生物性狀的基因位于染色體上。遺傳物質是什么?這是一個曾經在科學界爭議了很長時間的問題。染色體由DNA、RNA和蛋白質組成,其中蛋白質又分為組蛋白和非組蛋白。DNA和組蛋白是染色體的主要成分
【摘要】▲討論問題:,其細胞的基因組成一樣嗎?么主要區(qū)別?右圖為兩種不同類型的豌豆植株。你還能提出什么問題嗎?有什么不一樣?第2節(jié)基因對性狀的控制周愛良探究一、生物體內遺傳信息的流動第2節(jié)基因對性狀的控制根據DNA復制、
【摘要】DNA是主要的遺傳物質回顧人類對遺傳物質的研究歷程:1、孟德爾通過實驗研究,提出“遺傳因子”的假設,成功解釋了很多遺傳現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。孟德爾的科學發(fā)現(xiàn)在當時沒能得到重視,因為,“遺傳因子”只是一種假設,到底是什么、在哪里?只有解答了這些問題即“遺傳因子的本質”才能解釋“遺傳因子”為什么會遵循這些規(guī)律來傳遞。1900年,孟德爾定律被重新提出并被