20xx粵教版語文必修五第18課《鄭伯克段于鄢》(文件)
【正文】 不稱他作“弟”。 責難 （ 《 春秋 》 ）不寫共叔段自動“出奔”，（隱含） 責難 鄭莊公（逼走共叔段的意思。 ” 但 不久 就對自己說的話感到后悔。莊公賞賜他吃飯，他吃時故意 把肉 放在一邊 不吃。 冒昧，表謙詞 謂，說。莊公走進地道時賦詩道： “大隧道之中，快樂呀樂融融！” 姜出而賦： “ 大隧之外，其樂也泄泄！ ” 譯： 姜氏走出來賦詩： “ 大隧道之外，快樂呀 多暢快！ ” 遂 為母子如初。 詩 曰： ‘ 孝子不 匱 。 寫作特色 一、善于剪裁史料，恰當?shù)南槁园才? 《 左傳 》 詳于記敘各國之間和各國內(nèi)部政治上的矛盾沖突，而對戰(zhàn)爭的描寫一般比較簡略。這樣寫是為了集中筆墨來刻畫人物，揭示其內(nèi)心世界，從而突出文章的主題。 共叔段： 貪婪狂妄、愚昧無知。 “ 隧而相見 ”“ 大賦其詩 ” 的細節(jié)描寫諷刺了莊公母子的卑鄙虛偽。這個事件在“春秋三傳”中都有提及，但是在事件的敘述和人物的刻畫方面， 《 左傳 》 寫得最具體精彩。本文的中心人物是鄭莊公，作者通過他與姜氏、祭仲、公子呂、潁考叔等人的幾次簡短的對話，就把一個 陰險狠毒、工于機謀 的 政治家的 形象勾勒出來。 暱，通“昵” ,親 。 二、古今異義 1 .子姑待之 姑：古是暫且；今是父親的姐妹 ，厚將得眾 厚：古是土地廣大；今與“薄”相對 以為：古是把 … 作為；今是認為 不然：古是不對，不正確； 今 是 表假設的連詞，相當于 “ 如果 ” 。 賦 名詞作動詞，指朗誦詩 事 之 名詞用作動詞，侍奉 鄭伯克段于鄢 五、特殊句式： （ 1）姜氏 何厭之有 ？（ 2） 敢問 何謂 也？ （ 3）君 何患 焉？ （ 4)其 是之謂 乎 (1)鄭武公娶于申 (2)亟請于武公 命子封帥車二百乘以伐京 國不堪貳，君將 若之何 “ 若何 ” 相當于 “ 如何 ” 。 國不堪，君將若之何 大都不過參國之一 請以遺之 養(yǎng)虎遺患 愛共叔段，欲立之 不愛土地，重寶以致天下 （國家） （國都） （贈送） （遺失，遺留） （偏愛，疼愛） （吝嗇） （ 6）國 （ 7）遺 （ 8）愛 四、詞類活用 ， 驚 姜氏，故 名 曰寤生， 使受驚，使動 名詞作動詞， 取名 ,命名 度 ，非制也，君將不堪。 厭，通“饜”，滿足。 【 基礎知識積累 】 一 、通假字： ，佗邑唯命 佗，通“他” ，驚姜氏 寤，通牾，牾，倒著的意思 大，通“太” 參，通“三” ：“姜氏欲之，焉辟害？” 辟，同“避”，這是一對古今字。作者還擇取了“
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