【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù)：0，1，2，…7，8，93x-2x+3的全體實(shí)數(shù)O距離等于定長(zhǎng)R的點(diǎn)的全體構(gòu)成一個(gè)集合。.1班全體同學(xué)（1）集合：一般地，把一些能夠確定的不同的對(duì)象看成一個(gè)整體，就說(shuō)這個(gè)整體是由這些對(duì)象的全體構(gòu)成的集合。（2）集合的元素：構(gòu)成集合的每個(gè)對(duì)象。.1班全體同學(xué)
2024-11-17 17:34
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾三視
2024-11-18 12:20
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)；?2、體會(huì)函數(shù)的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想；自學(xué)提綱（一）對(duì)數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)xyalog?(01)aa??,叫做對(duì)數(shù)函數(shù)；其中x是自變量，函數(shù)的定義域是（0，+∞）
2024-11-17 12:00
【摘要】2020年12月24日星期四首頁(yè)§余弦定理2020年12月24日星期四引入2sinsinsin(abcRABCRABC????為外 接圓的半徑）在一個(gè)三角形中，各邊的長(zhǎng)和它所對(duì)角的正弦的比相等。即：ABCac
2024-11-17 17:33
【摘要】算法作為一個(gè)名詞，在中學(xué)教科書中并沒有出現(xiàn)過，我們?cè)诨A(chǔ)教育階段還沒有接觸算法概念。但是我們卻從小學(xué)就開始接觸算法，熟悉許多問題的算法。如，做四則運(yùn)算要先乘除后加減，從里往外脫括弧，豎式筆算等都是算法，至于乘法口訣、珠算口訣更是算法的具體體現(xiàn)。我們知道解一元二次方程的算法，求解一元一次不等式、一元二次函數(shù)圖象的
【摘要】簡(jiǎn)單表示法第二章數(shù)列1.理解數(shù)列的概念、表示、分類、通項(xiàng)等基本概念；2.了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系；3.了解數(shù)列的通項(xiàng)公式，并會(huì)用通項(xiàng)公式寫出數(shù)列的任一項(xiàng)；4.對(duì)于比較簡(jiǎn)單的數(shù)列，會(huì)根據(jù)其前幾項(xiàng)寫出它的一個(gè)通項(xiàng)公式．傳說(shuō)古代印度有一國(guó)王喜愛國(guó)際象
2024-11-18 12:09
【摘要】1、每人投20次，計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率，2、每個(gè)人投50次，計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗(yàn)：歷史上有些學(xué)者做過成千上萬(wàn)次的投擲硬幣的試驗(yàn)。結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)者試驗(yàn)次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048費(fèi)
2024-11-17 15:11
【摘要】問：某地區(qū)有高中生2400人，初中生10800人，小學(xué)生11100人.當(dāng)?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學(xué)生的普遍身高情況，要從本地區(qū)的中小學(xué)生中抽取1%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣抽取樣本？應(yīng)抽取高中生：＿＿＿（共2400人）應(yīng)抽取初中生：＿＿＿（共10800人）應(yīng)抽取小學(xué)生：＿＿＿（共11000人）24108
【摘要】《三視圖》，如左圖所示，則該三棱錐的外接球的表面積為AB主視圖C左視圖俯視圖342俯視圖主視圖左視圖，其中，主視圖中△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形，俯視圖為正六邊形，那么該幾何體的體積為22主視圖24左視圖俯視圖（第3圖），根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸
2025-04-04 05:14
【摘要】集合的概念?閱讀教材Ｐ３－Ｐ４回答下列問題?１．集合的概念?２．集合的表示法?３．元素和集合之間的關(guān)系?４．元素的性質(zhì)?５．重要數(shù)集自學(xué)提綱觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國(guó)古代
2024-11-17 15:12
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)第一章《空間幾何體的三視圖》教案新人教A版必修2 空間幾何體的三視圖（1課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能 （1）掌握畫三視圖的基本技能（2）豐富學(xué)生的空間想象力2．過程與方法 ...
2025-10-19 15:49
【摘要】“條件語(yǔ)句”教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述“條件語(yǔ)句”是算法中最基本語(yǔ)句之一，它是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“框圖”、“輸入、輸出和賦值語(yǔ)句”之后的進(jìn)而要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。通過對(duì)“條件語(yǔ)句”的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和體會(huì)算法的基本思想及其邏輯結(jié)構(gòu)，鍛煉思維
2024-11-20 03:13
【摘要】空間幾何體的三視圖和直觀圖（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析（一）教材地位和作用三視圖是立體幾何的基礎(chǔ)之一，畫出空間幾何體的三視圖并能將三視圖還原為直觀圖，是建立空間觀念的基礎(chǔ)和訓(xùn)練學(xué)生幾何直觀能力的有效手段。在近幾年的高考考查中，利用三視圖求直觀圖體積或表面積的題型屢見不鮮，這種題型的本質(zhì)即為由三視圖還原直觀圖，所以要
2024-11-19 06:26
【摘要】簡(jiǎn)單組合體的三視圖溫故知新組合體的基本結(jié)構(gòu)形式?1將基本幾何體拼接而成的幾何體?2從基本幾何體中切掉或挖掉部分構(gòu)成的幾何體組合體三視圖畫法步驟???三視圖特點(diǎn)?主視圖，俯視圖長(zhǎng)對(duì)正?主視圖，左視圖高平齊?左視圖，俯視圖寬相等例1、2：見?注意：若相鄰兩物體的表
2024-12-28 00:07
【摘要】正弦定理和余弦定理沈陽(yáng)二中數(shù)學(xué)組高中數(shù)學(xué)⑤B版正弦定理第一節(jié)思考：在直角三角形中，“邊”與“角”的關(guān)系Rt中ABC?222abc??sin,sinacAbcB??sinsinabAB?sin1C?sinsinsinabc
2024-11-17 11:59
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