【摘要】第一章算法初步§算法與程序框圖1.算法的概念自主學習學習目標通過分析解決具體問題的過程與步驟,體會算法的思想,了解算法的含義,能用自然語言描述解決具體問題的算法.自學導引1.算法可以理解為由基本運算及規(guī)定的____________所構(gòu)成的完整的解題步驟,或者看成按照要求設計好的有限的確切的計算
2024-11-19 23:28
【摘要】“條件語句”教學設計一、概述“條件語句”是算法中最基本語句之一,它是學生在學習了“框圖”、“輸入、輸出和賦值語句”之后的進而要學習的內(nèi)容,是學習計算機語言的基礎。通過對“條件語句”的學習,可以幫助學生更好地學習和體會算法的基本思想及其邏輯結(jié)構(gòu),鍛煉思維
2024-11-20 03:13
【摘要】算法2121xyxy????????寫出解二元一次方程組的算法①②解:第一步,由①得x=2y-1;③第二步,將③代入②解得y=3/5;④思考:對于一般的二元一次方程組來說,上述步驟應該怎樣進一步完善?問題一:第三步,將④代入③,解得x=1/5.
2025-07-24 17:54
【摘要】集合與集合的表示方法10的自然數(shù):0,1,2,…7,8,93x-2x+3的全體實數(shù)O距離等于定長R的點的全體構(gòu)成一個集合。.1班全體同學(1)集合:一般地,把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體,就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合。(2)集合的元素:構(gòu)成集合的每個對象。.1班全體同學
2024-11-17 17:34
【摘要】案例1輾轉(zhuǎn)相除法更相減損術(shù)35915[問題1]:在小學,我們已經(jīng)學過求最大公約數(shù)的知識,你能求出18與30的最大公約數(shù)嗎?〖創(chuàng)設情景,揭示課題〗183023∴18和30的最大公約數(shù)是2×3=6.先用兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商
2024-11-18 12:18
【摘要】《基本算法語句-條件語句》教學目標?;?.?教學重點:?條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能?教學難點:?會編寫程序中的條件語句復習鞏固1、輸入語句、輸出語句和賦值語句對應于算法中的哪種結(jié)構(gòu)?這三種語句的一般格式是什么?2、什么是條件結(jié)構(gòu)?用程序框圖表示這種結(jié)構(gòu)
2024-11-17 17:35
【摘要】直線方程的概念與直線的斜率探究(一)我們已經(jīng)知道平面直角坐標系內(nèi),一次函數(shù)y=kx+b(K≠0)的圖象是直線,那么所有的直線都能用一次函數(shù)表示嗎?y=kx+b(K≠0)x=ay=b二元一次方程直線
2024-11-18 12:11
【摘要】《基本算法語句-循環(huán)語句》教學目標?;?。?教學重點:循環(huán)語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能。?教學難點:會編寫程序中的循環(huán)語句溫故而知新1、順序結(jié)構(gòu)常用的程序語言和格式2、條件結(jié)構(gòu)常用的程序語言和格式輸入語句INPUT“提示文字”;變量列表輸出語句PRINT“提示文字
【摘要】2020年高中數(shù)學變量與函數(shù)的概念學案新人教B版必修1一、三維目標:,明確函數(shù)的兩要素,即定義域和對應法則;;,復合函數(shù)的定義域;二、學習重、難點:重點:函數(shù)的概念,定義域的概念和求法;難點:抽象函數(shù)的定義域的求法;
【摘要】北京市延慶縣第三中學高中數(shù)學函數(shù)的概念教案新人教B版必修1課題教學目標:通過舉例,學生初步理解映射、一一映射的概念,理解映射與函數(shù)的關(guān)系;學生會判定給定的對應是否為映射;通過講解,學生會求解函數(shù)的解析式。教學重點:映射的基本概念教學難點:解析式的求解教學方法:教師指導與學生合作、交流相結(jié)合的教學方法.教學環(huán)節(jié)
2024-11-20 03:12
【摘要】課件解應用題中的幾個角的概念1、仰角、俯角的概念:在測量時,視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫仰角,在水平線下方的角叫做俯角。如圖:2、方向角:指北或指南方向線與目標方向線所成的小于90°的水平角,叫方向角,如圖測量問題:1、水平距離的測量①兩點間不能到
2024-11-17 11:59
【摘要】直線的點斜式方程復習.,),,(),,(2.122211的斜率那么直線如果已知直線上兩點PQxxyxQyxP?的定義及其取值范圍;???xyO),(22yxQ),(11yxP直線的傾斜角的取值范圍是:[00,1800)B?tan???????xyk1212xxyy
【摘要】3.1.3頻率與概率【學習要求】1.在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性;2.理解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別;3.正確理解概率的意義,利用概率知識正確理解現(xiàn)實生活中的實際問題.【學法指導】通過對概率的實際意義的理解,體會知識來源于實踐并應用于實踐的辯證唯物主
2024-11-18 08:10
【摘要】2.1.2系統(tǒng)抽樣【學習要求】1.理解系統(tǒng)抽樣的概念;2.掌握系統(tǒng)抽樣的一般步驟,會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本;3.理解系統(tǒng)抽樣與簡單隨機抽樣的關(guān)系;4.了解系統(tǒng)抽樣在實際生活中的應用,提高學習數(shù)學的興趣.【學法指導】通過對實際問題的探究,歸納應用數(shù)學知識解決實際問題的方法,通過數(shù)學
2024-11-17 23:20
【摘要】3.1.4概率的加法公式【學習要求】1.通過實例了解互斥事件、事件A與B的并及對立事件的概念和實際意義;2.能根據(jù)互斥事件和對立事件的定義辨別一些事件是否互斥、對立;3.初步學會用互斥事件概率加法公式計算一些事件的概率.【學法指導】通過事件的關(guān)系及運算與集合的關(guān)系及運算進行類比學習,培養(yǎng)類比與歸納的
2024-11-19 16:15