【摘要】一語(yǔ)18口語(yǔ)交際:請(qǐng)你幫個(gè)忙主備人:李文丹設(shè)計(jì)理念:創(chuàng)設(shè)交際情境,突出主體地位,注重生生互動(dòng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、懂得自己遇到困難時(shí)可以尋求別人的幫助。?2、在不同情境下會(huì)使用合適的禮貌用語(yǔ)。3、能大致講清自己的要求。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、談話激趣,導(dǎo)入新課1、啟發(fā)談話:老師今天真高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)大家的努力這面流動(dòng)紅旗又要在我們班安家了,(老師
2025-05-11 22:35
【摘要】一語(yǔ)道破講師:howard(品牌標(biāo)語(yǔ))企業(yè)標(biāo)語(yǔ)開(kāi)發(fā)目的(1)商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化、企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域與商品同質(zhì)化后如何與競(jìng)爭(zhēng)者形成區(qū)隔或差異,除企業(yè)形象的塑造以外,以一句最有影響力的字句來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者并凝聚員工的士氣,幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的達(dá)成,輔助營(yíng)銷運(yùn)作,是標(biāo)語(yǔ)營(yíng)銷最高的目標(biāo)。與企業(yè)標(biāo)志的比較,標(biāo)語(yǔ)不是以
2025-01-16 03:38
【摘要】第一篇:一語(yǔ)下《9詠華山》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備:閭琳?qǐng)?zhí)教:閭琳 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只認(rèn)不寫,認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁,理解新詞。 ...
2024-11-15 12:17
【摘要】1《識(shí)字二·比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 ?。?、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫“生、羊、小、少”4個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫和一個(gè)偏旁?! 。?、掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“群、顆、堆”的意思,能正確使用量詞?! 。?、正確、流利的朗讀課文。激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 識(shí)字和寫字,學(xué)習(xí)正確使用量詞,了解量詞“群、顆、堆”的意思?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 課件
2025-08-04 12:50
【摘要】第一篇:一語(yǔ)下冊(cè)第四單元教學(xué)反思 識(shí)字4教學(xué)反思 寓教于樂(lè),使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),積累成功的體驗(yàn),在活動(dòng)中感悟知識(shí)為生成...
2024-11-15 00:38
2025-03-04 14:48
【摘要】 辦公室里如何“一語(yǔ)讓人笑” 在辦公室里與同事們交往離不開(kāi)語(yǔ)言,但是你會(huì)不會(huì)說(shuō)話呢。俗話說(shuō)“一句話說(shuō)得讓人跳,一句話說(shuō)得讓人笑”,同樣的目的,但表達(dá)方式不同,造成的后果也大不一樣。在辦公室說(shuō)話要注...
2024-09-28 21:24
【摘要】YourMainTopicGoesHere?Yoursubtopicgoeshere蒲公英不說(shuō)一語(yǔ)授課人:王子偉這一小節(jié)你感受到了什么?我們可以從蒲公英身上學(xué)到什么呢?第四小節(jié)是對(duì)第三小節(jié)的回答,蒲公英回答了嗎?
2024-11-11 00:33
【摘要】10、蒲公英不說(shuō)一語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)。,背誦課文。,引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美。教學(xué)重點(diǎn):在反復(fù)誦讀詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生想象美妙的畫面,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備:制作多媒體課件或圖片。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入,渲染氣氛(播放課件或圖片)同學(xué)們,你們對(duì)這飛舞飄
2024-12-08 21:08
【摘要】第一篇:一語(yǔ)下《6特別好吃的餃子》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備:朱翠萍二備:閭琳 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,把課文讀正確,流利。 ,能按筆順正確書寫田字格里的9個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。,理解特別,邀請(qǐng),心...
2024-10-13 14:56
【摘要】第一篇:一語(yǔ)第5周集體備課講稿 濱??h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體備課講稿 年級(jí):一學(xué)科:語(yǔ)文主備人:孫素萍時(shí)間:9月28日 備課內(nèi)容:《漢語(yǔ)拼音9》、《認(rèn)一認(rèn)3》 一、教材分析:《漢語(yǔ)拼音9》共有五部分...
2024-10-24 19:46
【摘要】箱包品牌的標(biāo)語(yǔ) 1、不凡箱包,全球暢銷。 2、有容乃大,無(wú)所不包。 3、包您滿意,不凡箱包。 4、不凡箱包,讓創(chuàng)意領(lǐng)導(dǎo)世界潮流。 5、不凡箱包,真的不凡。 6、...
2025-04-03 21:01
【摘要】《栩栩然胡蝶——莊子一日一語(yǔ)》的讀后感 記得有這樣一句歌詞:“借我一雙慧眼吧,讓我把紛擾看個(gè)清清楚楚,明明白白,真真切切?!边@也許是當(dāng)今置身于紛擾錯(cuò)雜時(shí)代的現(xiàn)代人的共同心聲。可現(xiàn)代人究竟怎樣才能借來(lái)...
2024-12-06 01:06
【摘要】 《栩栩然胡蝶——莊子一日一語(yǔ)》的讀后感 記得有這樣一句歌詞:“借我一雙慧眼吧,讓我把紛擾看個(gè)清清楚楚,明明白白,真真切切。”這也許是當(dāng)今置身于紛擾錯(cuò)雜時(shí)代的現(xiàn)代人的共同心聲。可現(xiàn)代人究竟怎樣才能...
2024-09-28 14:57
【摘要】壓力管道破裂應(yīng)急預(yù)案為積極應(yīng)對(duì)項(xiàng)目部可能發(fā)生的、各種突發(fā)性的、嚴(yán)重危及環(huán)境和員工健康安全的事故事件,最大限度地減少意外事故或緊急情況對(duì)環(huán)境的影響、人員的傷害、財(cái)產(chǎn)的損失,以采取有效的應(yīng)急措施、作出快速反應(yīng),公司特成立事故事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)緊急事件的響應(yīng)和處理。1、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及人員安排如下:、、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮長(zhǎng):副指揮長(zhǎng):組員:
2025-04-17 00:04