【摘要】《君子之風》(重點版)編撰洪申健時間2010年12月編號05一、核心解讀:君子一詞在孔子以前的文獻如《尚書》《詩經(jīng)》中就已提及。它最初的涵義是指大夫以上的當權(quán)者,當時并無明顯的人格特征??鬃咏栌昧诉@一稱謂,并賦予它新的內(nèi)涵,使之成為儒家培養(yǎng)人才的規(guī)范標準,成為儒家的理想人格。在《論語》中前后總共有一百多處提及“君子”。那么,到底什么樣的人才能稱為君子?
2025-08-05 15:29
【摘要】填寫下列句子中空缺的內(nèi)容:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,,不患貧而患不安。蓋,,安無傾。夫如是,故遠人不服,。既來之,。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不
2024-12-05 09:24
【摘要】吾善養(yǎng)吾浩然之氣------《孟子》學習目標:1、知識與能力目標:①疏通文意,并掌握第一則的主要內(nèi)容。②理解孟子“浩然之氣”的基本內(nèi)涵。③學習孟子論辯說理的方法。2、過程與方法目標:①教師示范②學生自主學習。③誦讀法。④討論法3、情感態(tài)度與價值觀目標:借鑒立身處世的智慧,感受先賢
2024-11-17 22:48
【摘要】溫馨晨讀篇自主學習篇活頁規(guī)范訓練合作探究篇墨子,名翟,約前468—前376年,春秋戰(zhàn)國之際思想家,墨家學派的創(chuàng)始人?!赌印肥菓?zhàn)國時期墨家學派的著作總集。《漢書·藝文志》記載,《墨子》原有71篇,而流傳至今的僅15卷53篇,佚失18篇。學術(shù)界一般認為是由墨子本人、墨子的弟
2025-01-18 01:23
【摘要】2022/8/251品讀《莊子》,欣賞奇文,感悟人生。孔子負責八小時以內(nèi),莊子負責八小時以外.——于丹在八小時之內(nèi)要以一種儒家的職業(yè)化標準要求自己,為這個社會去盡一份道義和良知,在八小時之外,人的那種自由、閑散,善待生命中的每分每秒,這則是莊子給我們的逍遙游.猜猜這是誰
2025-08-15 21:38
【摘要】 讀《蜀鄙之僧》有感:論志向 論志向 ——讀《蜀鄙之僧》有感 人立志向,這看似很尋常、很簡單。但,非也。有些人的志向只存放在腦海里,整天都在想象;可有些人卻對此付諸行動,讓志向成為現(xiàn)實。清代彭...
2025-09-20 19:59
【摘要】誨人不倦教育作用()教育對象()教育內(nèi)容()教學方法和原則()教師素養(yǎng)()子曰:“有教無類?!狈N類、類別類聯(lián)合國教科文組織總干事泰勒博士說:“如果人們思索一下孔子的思想對當今世界的意義,人們很快便會發(fā)現(xiàn),
2024-11-17 17:08
【摘要】東部的朋友來約我到陽明山往金山的陽金公路看秋天的菅芒花,說是在他生命的印象里,春天東部山谷的野百合與秋季陽金公路的菅芒花,是臺灣最美麗的風景。?媽媽再也不用擔心我的學習啦,?天才第一步,?車到山前必有路,人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?步步高點讀機。雀氏紙尿褲。有路必有豐田車。可以預約
2024-11-17 23:30
【摘要】高二語文校本學習資料編制人:蘇立光印480份2020年1月4日班級:姓名:《論語》選讀背誦檢測題1、子曰:“為政以德,譬如北辰,_____________________?!保ǎ?、道之以政,齊之以刑,民免而無恥;,,
2024-11-15 18:00
【摘要】復習舊知識?兩角和與差的正弦?????????cossincossin)sin(?????????cossincossin)sin(?兩角和與差的正切?????????sinsincoscos)cos(?????????sinsincoscos)cos(
2024-11-09 23:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愚公移山》《蜀之鄙有二僧》比較閱讀附答案 [甲]愚公移山 大行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲...
2025-04-05 12:27
【摘要】第一單元:《論語》選讀第一課:天下有道,丘不與易也 (給孔子),說:“到這個地方的君子,我不曾有不得見面的?!彪S行的弟子把他引見給了孔子。這位官員出來,說:“諸位何必為孔子喪失(官位)擔憂呢?天下沒有德政已經(jīng)很久了,上天將借夫子來宣揚大道?!?、桀溺(兩個在水洼地里勞動的高大魁梧的人)并力一起耕種,孔子從那兒經(jīng)過,叫子路去打聽渡口。長沮說:“那個手拉韁繩駕御車馬
2025-06-22 20:18
【摘要】《〈論語〉選讀》第一、二、四、十四課備課思考臺州一中:董琳諸子以孔子為第一人,諸子之書以《論語》為第一部?!滩疂摗吨T子通考·緒論》總說:《論語》及其教學一,《論語》的歷史價值:《論語》是記載孔子及其學生
2024-12-08 21:23
【摘要】無端崖之辭《莊子》關(guān)于莊子及《莊子》莊子:約前369年—前286年),名周,字子休(一說子沐),戰(zhàn)國時代宋國蒙(今安徽省蒙城縣)人。著名思想家、哲學家、文學家,是道家學派的代表人物,老子哲學思想的繼承者和發(fā)展者,先秦莊子學派的創(chuàng)始人。他的學說涵蓋
2025-01-17 17:22
【摘要】動物游戲之謎單元說明科普文章?科學精神——實事求是的精神?人文內(nèi)涵?閱讀方法閱讀方法◇把握對象—把握說明對象的特征和本質(zhì)①從語句、語段中找出事物的特征。②從文章中概括、提煉出事物的特征?!罄砬逅悸?弄清楚說明的條理和說明的順序時間順序,空間順
2025-05-12 08:51