【摘要】必修三第三單元【知識梳理】《寡人之于國也》《勸學》《過秦論》《師說》《寡人之于國也》《寡人之于國也》是記孟子答梁惠王問所講的幾段話,主要內(nèi)容是闡明王道政治的。行文自然流暢,說理透辟,比喻鮮明,善用排比和對偶,充分顯示了孟子的論辯才能。1、重點字詞:數(shù)罟(gǔ)洿池(wū)魚鱉(biē)河豚(tú
2024-12-08 18:19
【摘要】第4課明清君主專制的加強【達標訓練】【基礎達標】1.(2021江蘇徐州模擬)歷史學家錢穆說:“故中國政制之廢宰相,統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下,??其事乃起于明而完成于清,則相沿亦已六百年之久?!睋?jù)此,可以作出的合理推斷是()A.明以前政府權力完全被丞相掌控B.廢除丞相后
2024-12-03 10:19
【摘要】第4課明清君主專制的加強主備:程明審核:高一備課組班級姓名★課標要求:1、了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機處設置等史實;2、認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)
2025-11-10 05:38
【摘要】階段一學業(yè)分層測評階段二階段三階段四階段五11微型小說兩篇本課話題——等待朗讀——課文中的名段妙齡女郎望著雨絲掩映的那個身影,忽然咬緊嘴唇,眼里閃出異樣的光??我站在那兒,摩挲著鬢邊白發(fā),沉浸在永恒的旋律里??人的一
2025-11-10 18:12
【摘要】第一單元歷史與英雄1.《三國演義》曹操獻刀曹操被稱作“治世之能臣,亂世之奸雄”。他能揮動長矛縱橫疆場,運籌帷幄指揮千軍萬馬,也能巧施妙計打擊異己,吟詩作文抒發(fā)情懷,讓人敬畏。學習本文要善于把握人物的語言、動作、心理,分析人物的形象。注意對比手法的巧妙運用。新課助讀自主梳理羅貫中(約1330—約1400),名
2025-11-08 08:03
【摘要】第11課微型小說兩篇微型小說特點?1.立意深刻善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義,選材嚴,開掘深,立意新。?2.構思巧妙構思巧妙奇特,故事引人入勝,是微型小說的一大特點。俗話說,無巧不成書,微型小說中的故事情節(jié),有起伏,有波折,有懸念。?3.結尾新奇所謂新奇,就是要出人意外,給人
【摘要】?中國小說產(chǎn)生以來,演繹歷史與譜寫英雄一直是綿延不衰的兩個主題。?代表作:《三國演義》《水滸傳》?共性:1、在敘史的同時關照英雄人物2、似乎也在某種程度上演繹著歷史,但總的說是以歌頌英雄為主?1、歷史演義系列小說:?《三國演義》自明代嘉靖年間流行以后,模仿它的歷史演義小說開始大
2025-11-03 16:28
【摘要】明清君主專制的加強一、新課導入從1368年朱元璋建立明朝到1840年鴉片戰(zhàn)爭前夕為我國明清時期,共跨歷史470多年,這是我國歷史上一個重要的封建統(tǒng)治時期,也是我國封建制度由盛轉衰的一個歷史時期。那我國封建制度由盛轉衰的最重要的因素是什么呢?導致中國我國封建制度由盛轉衰的最重要的因素是封建君主專制制度的強化。明太
2024-11-22 00:57
【摘要】百合花的含義:百合花—完美、純潔,百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合—純潔、富貴、婚禮的祝福;百合花(白色)—純潔、莊嚴、心心相印1、請你用最簡潔的語言復述故事情節(jié)。我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個小插曲。小說中的“原來是文工團員,因戰(zhàn)時需要而被派往前沿包扎所,護送任務派給一個見到女性就臉紅
2024-11-30 04:17
【摘要】導入一文字導入?文字導入?文字導入?文字導入導入二圖片導入作者、背景介紹作者、背景介紹?作者、背景介紹?作者、背景介紹?作者、背景介紹人物語言分析人物語言分析?人物語言分析?人物語言分析?人物語言分析人物分析人物分析?人物分析?
2025-11-09 22:26
【摘要】一、河北省衡水中學2018屆高三9月大聯(lián)考(二)文學類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。車馬炮丁肅清德欣說:“你這匹死馬,我暫不吃你?!彼f著攻小卒,又攻,再攻……殘局上的小卒已是兵臨城下。德欣洋洋得意地看著紅棋憋在仕腳里的那匹馬,確是甕中之鱉,自己的老將一崴就吃了,可他不吃,他要叫對方輸?shù)眯姆诜?。楊喜良就剩下車馬炮了,而且那馬還是匹死馬,這使得他捉襟見肘,但仍耐心
2025-04-14 10:49
【摘要】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第二框弘揚中華民族精神[情景導入](教師用書獨有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學“弘揚和培育民族精神月”。全國各地中小學都積極開展豐富多彩的活動,培育學生的愛國主義情感,引導她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時代道德的
2025-01-08 13:28
【摘要】老安制作唐代宗永泰元年(765)4月,劍南節(jié)度使嚴武病逝,杜甫在成都失去了依靠,結束了5年來漂泊游離的生活,也促使他決計買舟東下,把回家的夢想付諸現(xiàn)實。第二年春天,杜甫攜家來到夔州(今重慶奉節(jié))暫居。在夔州居住的兩年時間,杜甫創(chuàng)造了詩歌創(chuàng)作的又一個高峰,寫了四百多首詩,或追憶往昔似水年華,或感嘆時事如棋局反復,或借古遣懷,或悲傷衰老。本課所選的三
2025-11-09 07:29
【摘要】小說家談小說《簡單的故事精致的情節(jié)》《百合花》小說的主題——《百合花》?請在5分鐘之內(nèi)完成閱讀?交流我們的閱讀感受《簡單的故事精致的情節(jié)》?圍繞什么展開評論的?怎樣展開評論的?第一段:主要內(nèi)容、人物、主題、風格?第二段:交待評論重點。?三、四段:
2025-11-10 10:04
【摘要】人教版必修3模塊測試(時間120分鐘,滿分120分)第Ⅰ卷(選擇題24分)一、(共10分每小題2分)1.下列詞語中畫線字的注音有錯誤的一項是A.敕.造(chì)巉.巖(chán)餓莩.(piǎo)地殼.(qiào)B.
2024-12-03 09:19