20xx粵教版語(yǔ)文必修五第7課《訪(fǎng)李政道博士》ppt精講課件(文件)
【正文】 投入的態(tài)度。到西南聯(lián)大以后，才讀大二的他被選入當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府選派的數(shù)理化九人小組，去美國(guó)學(xué)習(xí)制造原子彈，而另外一個(gè)與他同去的物理學(xué)者是當(dāng)時(shí)已任助教的朱光亞。 2. 精彩運(yùn)用 李政道是一位著名的科學(xué)家，更是一位德高望重的師長(zhǎng)，他始終將培育后學(xué)當(dāng)作自己的職責(zé)。 ” [ 佳作 而特立獨(dú)行，似一聲春雷，將光明的種子播下，為生活添彩！ 特立獨(dú)行的人，是對(duì)生命負(fù)責(zé)的人。 2. 學(xué)技巧 本文巧妙地把學(xué)過(guò)的詩(shī)文名句化入文中，在抒情表意和美化語(yǔ)言方面，既起到了增光添彩之妙，又使文章行文流暢，事理明晰。 2. 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ① 法國(guó)十八世紀(jì)偉大的啟蒙思想家盧梭的《社會(huì)契約論》 ，給當(dāng)時(shí)法國(guó)思想界帶來(lái)全新的氣息，這本書(shū)后來(lái) 成了反映西方傳統(tǒng)政治思想的最有影響力的著作之一。 “ 穿云裂石 ” 指 ( 聲音 ) 穿過(guò)云層，震裂石頭，形容樂(lè)器聲或歌聲高亢嘹亮。 B. 全國(guó)政協(xié)常委葛劍雄主張，應(yīng)通過(guò)提高待遇，讓農(nóng)村教師成為一個(gè)讓人羨慕的職業(yè)，大幅度提升農(nóng)村教師待遇已是緊迫而刻不容緩。 B 項(xiàng)中 “ 緊迫 ” 與 “ 刻不容緩 ”語(yǔ)義重復(fù)，造成成分累贅，應(yīng)刪其一； C 項(xiàng)， “ 承載了越來(lái)越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中 ” 句式雜糅。讓溝通更加輕快便捷。早上6 點(diǎn)鐘，電話(huà)鈴響，說(shuō)：毛主席想接見(jiàn)你。靜止不重要，動(dòng)才是重要的。毛主席對(duì)什么是對(duì)稱(chēng)很有興趣。過(guò)了幾天，我離開(kāi)中國(guó)回美國(guó)，在飛機(jī)上，一位服務(wù)員給我一包東西，說(shuō)是毛主席送給我的。 【答案】 B 6.“ 我這樣重復(fù)了 3 次 ” 中 “ 這樣 ” 指什么？ 【解析】 考查代詞 的作用，注意前文的描述。而且他年輕時(shí)念科學(xué)的時(shí)間不多，所以?xún)扇说挠^(guān)點(diǎn)有不統(tǒng)一之處 ， 這是很必然的。 7. 在本段文字中，通過(guò)李政道博士的回憶，寫(xiě)了毛主席和他的觀(guān)點(diǎn)有不一致之處，你認(rèn)為根本原因是什么？ 【解析】 從二者身份、經(jīng)歷入手來(lái)分析。 5. 依照原文，上文橫線(xiàn)處填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 就 然而 以前 因此 并且 B. 于是 然后 剛才 所以 而且 C. 于是 然而 剛 才 因此 并且 D. 就 然后 以前 所以 而且 【解析】 主要分辨 “ 然后 ” 和 “ 然而 ” 、 “ 剛才 ” 和 “ 以前 ” 。他年輕時(shí)念科學(xué)的時(shí)間不多，有關(guān) 科學(xué)的觀(guān)念大都是從他讀過(guò)的一套湯普森寫(xiě)的《科學(xué)大綱》 (O ut li ne of Sci enc e) 中得來(lái)的。我這樣 重復(fù)了 3 次， 我說(shuō)： “ 主席，我 運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是對(duì)稱(chēng)的，可是沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻是靜止的。毛主席和我握手之后，剛一落座，毛主席就問(wèn)： “ 對(duì)稱(chēng)為什么重要？對(duì)稱(chēng)就是平衡。 【答案】 B 閱讀下面的文字，完成 5 ～ 7 題。到了微信 4. 0 ，騰訊開(kāi)始了向平臺(tái)化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署， ， ， 。 D. 在城鎮(zhèn)化過(guò)程中務(wù)必要建立、健全各種制度，切實(shí)把有文化積淀的老地名保護(hù)好、傳承好、使用好，進(jìn)一步加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)力度。 【答案】 C 3. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào)： 79220203 】 A. 歷史類(lèi)小說(shuō)的創(chuàng)作，必須從真實(shí)的歷史為出發(fā)點(diǎn)，不能沒(méi)有限度的隨意篡改，甚至胡編亂造。 ③ 一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪(fǎng)時(shí)回憶說(shuō)： “ 當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到一聲 般的巨響，身旁火光沖天，前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)地倒在了血泊中，而我也身受重傷。 1. 改 正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 特立獨(dú)行的他們，怎能不被世人謹(jǐn)記？ “ 舉世皆醉而我獨(dú)醒，眾人皆濁 而我獨(dú)清。 “ 從眾效應(yīng) ” 多數(shù)情況下是對(duì)人的一種誤導(dǎo)。自 20 世紀(jì) 70 年代初我回國(guó)訪(fǎng)問(wèn)起，我便決心在人才培養(yǎng)方面為祖國(guó)多做一些事情。 ” 正是這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，改變了李政道的一生。應(yīng)用 ] 1. 課內(nèi)素材 李政道的機(jī)遇 因?yàn)椴辉冈谌湛艽痰断伦x書(shū)， 15 歲
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