【摘要】冰心,現(xiàn)當(dāng)代散文家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家,原名謝婉瑩,筆名冰心。她的作品以母愛、童心、自然為基本主題,寫有散文集《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》、《櫻花贊》、《小桔燈》、《繁星》、《春水》等,展示出多彩的生活
2024-12-13 16:17
【摘要】古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2.理解兩首送別詩(shī)的意思,背誦并默寫兩首古詩(shī)。3.有感情地誦讀古詩(shī),體會(huì)詩(shī)中飽含的深情厚誼。教學(xué)準(zhǔn)備教師:盛唐時(shí)期的幾首送別詩(shī)。學(xué)生:查閱王昌齡、王維的資料。教材簡(jiǎn)析《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)是王昌齡被謫入?yún)?,送辛漸赴洛
2024-12-11 06:19
【摘要】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件重點(diǎn):理解課文內(nèi)容。難點(diǎn):理解結(jié)尾段的語(yǔ)句的含義,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾(1896~1981)本名沈德鴻,字雁冰,是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一,我國(guó)革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。
2024-12-13 01:21
【摘要】贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以歌相送古詩(shī)兩首——送別詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西解詩(shī)題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(公元701—762年),字太白,盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的
2024-11-19 14:47
【摘要】9爛漫的點(diǎn)地梅以疑導(dǎo)學(xué):?1、這篇課文寫了哪些內(nèi)容??2、課文題目是《爛漫的點(diǎn)地梅》,內(nèi)容卻寫了點(diǎn)地梅和高原筑路兵。學(xué)到這里你有什么問題要問嗎?精讀課文:?走進(jìn)唐古拉?走進(jìn)唐古拉課堂交流:?默讀第3—13段,勾畫描寫點(diǎn)地梅的語(yǔ)句,并說說點(diǎn)地梅是一種怎樣的花?它
2024-12-12 17:14
【摘要】西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子【詞】《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》,這是第一首。據(jù)《詞林紀(jì)事》轉(zhuǎn)引的記載說,張志和曾謁見湖州刺史顏真卿,因?yàn)榇婆f了,請(qǐng)顏幫助更換,并作《漁歌子》。
2024-11-19 12:15
【摘要】企鵝爸爸西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的動(dòng)物。世界上總共17種企鵝,它們?nèi)植荚谀习肭?;南極與亞南極地區(qū)約有8種,其中在南極大陸海岸繁殖的有2種,其它則在南極大陸海岸與亞南極之間的島嶼。企鵝常以極大數(shù)目的族群出現(xiàn),占有南極地區(qū)85%的海鳥數(shù)量。和鴕鳥一樣,企鵝是一群不會(huì)飛的鳥類。雖然現(xiàn)在的企鵝不能飛,
2024-11-18 20:12
【摘要】回憶爸爸西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2.把握文章的主要內(nèi)容,能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。海明威(ErnestHemingway,l899—1961),美國(guó)小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪
2024-11-18 23:07
【摘要】訪蘭西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元——賈平凹賈平凹,原名賈平娃,1952年出生,陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。全國(guó)政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會(huì)副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開始發(fā)表作品。著有小說集《賈平凹獲獎(jiǎng)中篇小說集》、《賈平凹自選集》,長(zhǎng)篇小說《商州》、《
2024-11-18 20:11
【摘要】31古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,借助注釋理解詩(shī)句的意思。2、體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情,激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。3、能正確、流利、有感情地誦讀課文,背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)理解詩(shī)句的意思,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)方法情感朗讀法品讀感悟法討論法課時(shí)安排兩課時(shí)。第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、學(xué)
2024-12-08 19:25
【摘要】20*回家一、渲染氣氛,引入新課播放薩克斯樂曲——《回家》。知道這是什么曲子嗎?同學(xué)們,你們聽了有什么感覺?生答:(想回家看?聽?吃?)是呀,一首優(yōu)美抒情的薩克斯樂曲回家,仿佛把我們帶回了溫暖的家。家是一個(gè)充滿溫暖和愛的地方,它會(huì)讓出門在外的孩子魂?duì)繅?mèng)繞,孩子是父母手中那只放飛的風(fēng)箏,走得再遠(yuǎn),飛得再高,也離不開親人那雙期盼的眼
【摘要】2古詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,在語(yǔ)言環(huán)境中懂得每個(gè)生字的意思,學(xué)會(huì)寫這些字。2、能在理解詩(shī)句意思的基礎(chǔ)上,想象詩(shī)句所描繪的美景,受到美好景致的感染。3、能有感情的朗讀課文,背誦課文。4、知道同題可以寫出不同內(nèi)容的詩(shī)的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過詩(shī)的文字想象畫面,讀出詩(shī)歌展示的美景和自己的喜悅之情。
2024-12-08 00:11
【摘要】我的百草園魯迅2作者簡(jiǎn)介:魯迅(1881-1936),原名周樹人,浙江省紹興市人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文集《二心集》、小說集《彷徨》、《吶喊》、《故事新編》、散文集《朝花夕拾》、散文詩(shī)集《野草》等。1918年發(fā)
2024-11-17 18:18
【摘要】讀準(zhǔn)字音子聿鑒徘徊yùjiànpáihuái宋陸游冬夜讀書示子聿古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。示.陸游,南宋愛國(guó)詩(shī)人,字務(wù)觀,號(hào)放翁。著有《
2024-12-11 08:10
【摘要】《示兒》《聞官軍收河南河北》01crown七言絕句七言律詩(shī)學(xué)習(xí)古詩(shī)方法宋陸游唐杜甫作業(yè)示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。宋代陸游聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,
2024-12-05 01:35