【摘要】第十四章電磁波第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點:2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波?3、電磁波的頻率和波長之間的關(guān)系::無線電波的波段分布(根據(jù):波長/頻率)無線電波的傳播方式:長波短波微波問題討論:為什么不同波段的無線電電波
2024-11-17 12:17
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能:?了解無線電波的波長范圍.?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念.?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理.?2、過程與方法:?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價值觀:?體會科學(xué)
2024-11-18 10:57
【摘要】※了解單擺的組成及單擺回復(fù)力的推導(dǎo)※※理解單擺周期公式并能用于計算※※會用單擺測定重力加速度?你蕩過秋千嗎?你觀察過秋千在擺動時的特點嗎??1.單擺由、組成.?2.單擺的小角度擺動為,其周期、頻率與振幅大小、無關(guān).輕質(zhì)絲線有孔小球簡諧運動
2024-11-18 10:59
【摘要】單擺擺角正弦值弧度值1o2o3o4o5o6o7o8o9o10o11o12o13o14o
【摘要】單擺教案課題單擺課型新授課課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學(xué)生由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實驗之前,可先提出疑問,引起學(xué)生對實驗的興
2024-12-08 22:29
【摘要】?●知識導(dǎo)航?機械運動的形式是多種多樣的,有平動、轉(zhuǎn)動、振動、波動等形式,這一章主要學(xué)習(xí)機械振動中最簡單、最基本的一種周期性運動——簡諧運動.?本章首先講述了簡諧運動的基本特點,然后通過圖象介紹簡諧運動的規(guī)律和特點;簡諧運動的實例——單擺;受迫振動等知識.?本章的重點是理解和掌握簡諧運動的規(guī)律,
2024-11-17 12:18
【摘要】用單擺測重力加速度【實驗?zāi)康摹俊緦嶒炘怼俊緦嶒炂鞑摹俊緦嶒瀮?nèi)容】【注意事項】【實驗練習(xí)】【誤差分析】【實驗練習(xí)】1、實驗思考題:(1)用單擺測量重力加速度是根據(jù)什么物理關(guān)系?重力加速度的計算式是怎樣的?(2)該實驗需要測量哪些量?各用
【摘要】光的干涉雙縫干涉一、光的干涉現(xiàn)象楊氏干涉實驗二、運用光的波動理論進(jìn)行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關(guān)四、波長和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實驗1、裝置特點:(1)縫寬與光波長差不多,雙縫很近(2)雙縫
【摘要】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
【摘要】單擺復(fù)習(xí)提問1.機械振動2.簡諧運動物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運動叫做機械運動,簡稱振動。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復(fù)力作用下的振動,叫做簡諧運動。3.簡諧運動的條件F=-kx一.單擺在細(xì)線的一端拴上一個小球,另一端固定在懸點上,如果線的伸
【摘要】第八節(jié)激光第十三章光知識目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應(yīng)用.能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識同時,讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相
【摘要】第十一章機械振動簡諧運動這些運動的共同特點是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機械振動物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復(fù)運動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時的位置(一般情況下指物體在沒有振動時所處的位置)判斷下列物體的運動是否是機械振動:K1K2二
【摘要】劉敏特級教師工作室系列活動——三里屯一中青年教師說課活動第二章機械波第一節(jié)機械波的形成與傳播說課稿孫凱一、教材學(xué)生分析::機械波的形成與傳播是機械振動和機械波的內(nèi)容之一,它研究的是質(zhì)點的振動在連續(xù)介質(zhì)中傳播的過程,由于其運動形式區(qū)別于我們以前所學(xué)的單質(zhì)點的運動,它的形成過程較抽象,因此是本章的難點之一;第二,學(xué)習(xí)
2024-11-30 03:49
【摘要】《高中物理》選修3-3《內(nèi)能》教學(xué)目標(biāo)?1.了解組成物質(zhì)的分子具有動能及勢能,并且了解分子平均動能和分子勢能都與哪些因素有關(guān)。?2.理解物體的內(nèi)能以及物體內(nèi)能由物體的狀態(tài)所決定。?教學(xué)重點?物體的內(nèi)能是一個重要的概念?教學(xué)難點?分子勢能。復(fù)習(xí)引入:1、物質(zhì)是由大量
2024-11-17 12:20
【摘要】第十一章機械振動一、描述簡諧運動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運動的物理量振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移