【摘要】語文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元第11課廉頗藺相如列傳第二課時素質(zhì)提升1課堂互動2合作探究3設(shè)計導(dǎo)圖4隨堂練習(xí)課堂互動(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(第1~2段),文章以“雙起法”開篇,同時推出廉頗和藺相如,分別介紹
2025-11-07 22:45
【摘要】第5課指南錄后序文天祥(1236~1283)南宋廬陵(今江西吉安)人。字履善,一字宋瑞,自號文山。宋理宗時曾被選拔為進士第一名,任官不到兩月即與權(quán)貴作尖銳的斗爭,屢遭彈劾仍堅持正義。德佑(宋恭帝年號)元年(1275)正月,國事危急,朝廷召諸路?勤王?,文天祥積極響應(yīng),以全部家產(chǎn)充軍費,組織武裝力量。
2025-11-10 13:58
【摘要】勸學(xué)1荀子(前325——前235)荀子簡介·荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國后期趙國人。著名思想家、文學(xué)家,先秦最后一位儒學(xué)大師。當(dāng)時人們尊重他,稱他荀卿?!ぼ髯邮侵逃遥欠宜枷爰翼n非、李斯的老師。荀子其論荀子是先秦儒家的最后代表人物,同早于他的孟子成
2025-11-08 10:45
【摘要】廉頗藺相如列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文中出現(xiàn)的重點文言詞語、語法現(xiàn)象和特殊句式。2、領(lǐng)會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。3、認(rèn)識藺相如的思想品格,學(xué)習(xí)藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷(約前145~約前90)
2025-01-21 14:59
【摘要】《廉頗藺相如列傳》同步練習(xí)1—10題選出加點字的意思和例句相同的一項1.例句:“相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城”()A.春風(fēng)不度玉門關(guān)B.度我至軍中,公乃入C.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度D.試使山東之國與陳涉度長絜大2.例句:“君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪”()
2025-11-24 11:22
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳 廉頗藺相如列傳 司馬遷 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 《史記》的有關(guān)知識。 、虛詞的用法、特殊句式等基本文言知識。 ,品味人物語言并把握人物的思想性格。 [教學(xué)重點] ,語法現(xiàn)...
2025-10-19 12:57
【摘要】《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解史傳作品在選材和布局上的特點2.學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的愛國精神和以大局為重的意識,提高自己的思想水平【學(xué)習(xí)重點】積累文言詞匯和特殊句式的知識,能夠熟練地翻譯文句感受本文的史家筆法和精彩的語言藝術(shù)【學(xué)習(xí)難點】
2025-11-10 07:36
【摘要】第一篇:《廉頗藺相如》列傳 《廉頗藺相如》列傳 一,1一詞多義,解釋。 ⑴負(fù)①秦貪,負(fù)其強 ②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 ③相如度秦王雖齋,決負(fù)約不償城 ④均之二策,寧許以負(fù)秦曲 ⑤謙頗聞之,...
2025-10-16 13:53
【摘要】第一篇:廉頗藺相如列傳 —《廉頗藺相如列傳》 一、通假字⑴可予不:(不,通.“否”。)⑵臣愿奉璧西入秦:.(奉,通“捧”,雙手捧著。)⑶拜送書于庭:(庭,.通“廷”,朝廷,接受朝拜和處理政務(wù)的地方...
2025-10-19 13:15
【摘要】暴風(fēng)襲擊了你的國度,你選擇做一棵參天大樹,抵擋末日的殘酷。從舍人之席登上卿之冠,捧完美寶玉,只身智斗于秦庭之巔??雌茪v史的驚駭,早將生與死禁于門外。一顆紅心只為趙之尊嚴(yán)。你,才是那趙國無瑕的寶玉和氏璧,灑著奪目的燦爛。你生為趙國的賢才,死為趙國功臣。你的忠心,驚天地,泣鬼神。俯瞰千年,你以你那深幽的目光看透了歷史的云煙。你知天下之興亡,匹夫皆有責(zé)任。鞠躬盡
2025-11-08 07:55
【摘要】逍遙游莊子作者簡介莊子(約前369~前286),名,時期人,著名的,的重要代表,與老子并稱為。莊子的主要思想是。在政治上,他主張
2025-11-10 13:50
【摘要】習(xí)題練習(xí)一.略述司馬遷的生平和《史記》寫作經(jīng)過。二.略述《史記》的體例及其成就。三.下列詞有多種解釋,根據(jù)句子的內(nèi)容選一種恰當(dāng)?shù)慕忉專钊肜ㄌ?。:叩拜、敬愛、授?(1)拜()為上卿。(2)拜()送書于庭。:看見、接見、被、受、顯現(xiàn).(1)欲予秦,秦城恐不可得,徒見()欺
2025-11-24 11:23
【摘要】[新課入門須知][知目標(biāo)]學(xué)習(xí)目標(biāo)考點提煉知識目標(biāo)1.了解司馬遷及《史記》2.掌握文中的通假字、古今異義詞、多義詞、詞類活用、文言句式等能力目標(biāo)1.學(xué)習(xí)敘事有波瀾、曲折抑揚的寫作手法2.學(xué)習(xí)用言行揭示人物性格的表現(xiàn)手法情感目標(biāo)學(xué)習(xí)藺相如的機智、廉頗的大度,以及他們
2025-11-09 07:12
【摘要】五人墓碑記張溥信仰真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或別的什么神,而在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有超出世俗的理想和目標(biāo)。如果說宗教真的有一種價值,那也僅僅在于為這種追求提供了一種容易普及的方式。但是,一普及就容易流于表面的形式,反而削弱甚至喪失了追求的精神內(nèi)涵。文段積累所以,真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教
2025-11-10 13:59
【摘要】第7課品質(zhì)作者簡介高爾斯華綏(1867-1933)英國批判現(xiàn)實主義作家。出身于富裕的資產(chǎn)階級家庭,牛津大學(xué)畢業(yè)。三十歲時發(fā)表處女作《天涯海角》但一直到1904年《法利賽人》出版,才引起社會注意。1906年長篇小說《有產(chǎn)業(yè)的人》問世,奠定了他成為英國第一流作家的地位。以后二十多年中