【摘要】“儒家像糧食店,絕不能打倒,否則打倒了儒家,我們就沒飯吃;道家則是藥店,如果不生病,一生也可以不必理會它,要是一生病,就非自動找上門去不可。”——著名學(xué)者南懷瑾?儒家給我們的中國人的一片心靈的土地,這
2024-11-19 13:50
【摘要】在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,有一位作家錚錚鐵骨,毛澤東在《別了,司徒雷登》中說他“一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧”,“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學(xué)習(xí)他的另一篇散文名作《荷塘月色》。朱自清荷塘月色
2024-11-19 13:54
【摘要】李清照聲聲慢李清照寫這首詞時,正值金兵入侵,北宋滅亡,志趣相投的丈夫也病死在任上,南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡,這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下,作者寫下了《聲聲慢》這首抒情長調(diào),表現(xiàn)了自己晚年的生活境況和內(nèi)心情感。(一)直接抒情:尋尋覓覓,
2024-11-19 13:49
【摘要】作者:朱光潛咬文嚼字作者簡介朱光潛(1897-1986),安徽桐城人。現(xiàn)代美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇9P名孟實(shí)、孟石。代表作《文藝心理學(xué)》、《詩論》、《談美書簡》、《西方美學(xué)史》(第一部系統(tǒng)論述西方美學(xué)歷史的著作)等。咬文嚼字釋義(多指死摳字眼而不領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì))。例1:學(xué)習(xí)馬列主義理論要領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),切
2024-11-19 13:59
【摘要】明朝末年,宦官魏忠賢專權(quán),他排斥異己,殺戮大臣,暴虐無道,形成了“鉤黨之捕遍于天下”的局面。天啟六年,魏忠賢派爪牙到蘇州逮捕周順昌,蘇州市民群情激憤,奮起反抗,發(fā)生暴動。事后,閹黨大范圍搜捕暴動群眾,市民顏佩韋等五人為了保護(hù)群眾,挺身投案,英勇就義。次年,崇禎帝即位,罷黜魏忠賢,魏畏罪自縊,閹黨失敗,周順昌得以昭雪。為了紀(jì)念死去的五位
2024-11-16 21:22
【摘要】科學(xué)之光[蘇·必修五]科學(xué)之光?專題內(nèi)涵解說?教學(xué)目標(biāo)?專題內(nèi)容解析《物種起源》緒論人類基因組計劃及其意義南州六月荔枝丹斑紋景泰藍(lán)的制作足下的文化與野草之美?教學(xué)建議?寫作實(shí)踐?
2024-11-19 13:52
【摘要】蘇教版高一必修一錯誤錯誤?鄭愁予原名鄭文韜,當(dāng)代著名詩人。?被稱為“中國當(dāng)代的李商隱”?楊牧說:“鄭愁予是中國的中國詩人”。?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長城內(nèi)外;抗戰(zhàn)期間隨母親轉(zhuǎn)徙與內(nèi)地各處,因此他的詩大多以游子為抒情主人公,又被稱為“浪子詩人”
2024-11-17 10:45
【摘要】周曉楓周曉楓,女,1969年生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系,曾做過數(shù)年兒童文學(xué)編輯。后調(diào)入北京出版社,現(xiàn)任《十月》雜志副主編。出版有散文集《上帝的隱語》、《鳥群》、《收藏——時光的魔法書》、《斑紋——獸皮上的地圖》等。曾獲馮牧文學(xué)獎等獎項。周曉楓認(rèn)為,散文應(yīng)該是“
2024-11-17 20:12
【摘要】孔子者,中國文化之中心也。無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化,賴孔子而傳;自孔子以后數(shù)千年之文化,賴孔子而開。——國學(xué)大師柳詒徵國學(xué)?孔子布衣,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者,折中于夫子,可謂至圣矣。
【摘要】劉亮程今生今世的證據(jù)故鄉(xiāng)對于我,它不僅是出生地,還是一個人的生存和精神居所?,F(xiàn)在我已經(jīng)到了烏魯木齊,有時候想著想著,好像又回到了那里,回到那種生存中,好像是一個人死后又重返世間,看到那些自己想過、撫摩過的事物,那些東西太珍貴了。有時候我都覺得自己用了那么漫長的歲月,去經(jīng)歷那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,怎么忍心寫出來,寫出
2024-11-17 03:13
【摘要】燭之武退秦師《左傳》《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》,相傳為魯國史官左丘明所作。它是我國第一部敘事詳備的編年史著作,也是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作?!蹲髠鳌飞朴诿鑼憫?zhàn)爭和記述外交辭令,記事條理清楚,詳略得當(dāng);寫人簡潔生動,人物形象栩栩如生,是歷代散文的典范。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁
2024-11-19 13:58
【摘要】教學(xué)設(shè)計說書人【教學(xué)目標(biāo)】,體會作者所飽含的真摯情感。。,讓學(xué)生受到感染和熏陶?!窘滩呐c學(xué)情分析】本文本課屬于“珍愛生命”專題,“隕落與升華”板塊,《說書人》選自師陀的短篇小說集《果園城記》。體會說書人的悲苦形象,感受生命的卑賤與杰出、短暫與永恒。本文與學(xué)生的生活背景有一定差距,學(xué)生對“說書”藝術(shù)比較
2024-11-19 00:32
【摘要】【象形】:就是造字時,用描摹客觀實(shí)體的外形來表達(dá)詞義的一種造字方法。用“象形法”造字,一般都是有形可象的指物名詞。如“日、月、水、山”等。許慎對此的解釋是:“象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是也”。其中的“畫成其物”不是作畫,是指創(chuàng)造書寫符號。所以,用“象形法”創(chuàng)造漢字,在摹寫客觀事物時,只勾勒其輪廓,注重字形
2024-11-18 01:58
【摘要】文本19奧林匹克精神演講活動(勇敢者的活動;優(yōu)秀者的活動)如何講:——講(主)、演(輔)“演講就是得體地運(yùn)用聲音(語氣、語調(diào)、語速、節(jié)奏)、表情(眼神)和手勢”——古羅馬雄辯家西塞羅本文是如何增強(qiáng)說服力的,總結(jié)幾點(diǎn)經(jīng)驗。提示:可結(jié)合演講詞中
2024-11-19 13:46
【摘要】莎士比亞威廉·莎士比亞(1564-1616),文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一,世界戲劇史上的泰斗。公認(rèn)的古往今來最偉大的作家之一。馬克思稱他為“人類最偉大的戲劇天才”,同時代人本·瓊生稱譽(yù)他是“時代的靈魂”,說他“不屬于
2024-11-19 13:51