20xx秋魯人版道德與法治八上第1課第2框《學(xué)會(huì)與父母溝通》ppt課件2(文件)
【正文】 、多職業(yè) 子女、被監(jiān)護(hù)人、學(xué)生 謝謝合作 二．可現(xiàn)在怎么了？ ? 不知從什么時(shí)候開始 ， 我突然覺得自己家庭的空間變小了 ， 難道是我的個(gè)子長高了 ， 才感覺家里的天花板給了我一種壓抑感 ？ 我說不清楚為什么 ，反正覺得自己越來越象一只關(guān)在籠子里的小鳥 ， 毫無自由 。 我該怎么辦 ？ ? 苦惱的女兒 二．可現(xiàn)在怎么了？ ? 女兒是在我們無微不至的呵護(hù)下長大的 ，可她上了初中以后 ， 與我們的交談明顯減少了 ，問她學(xué)校里的事 ， 總是一句 “ 不知道 ” 就打發(fā)了我們 ， 平日里我們要她向東 ， 她偏要向西 ， 我們認(rèn)為美的 ， 她卻不屑一顧 ， 我們認(rèn)為丑的 ， 她卻津津樂道 。 他們對我是斥責(zé)多于鼓勵(lì) ， 要求多于傾聽 ， 現(xiàn)在我已經(jīng)明顯感覺到我和他們之間的隔閡了 。 ? 你父母喜歡的日常消遣活動(dòng)是 _____________。 ? 你父母穿 _______碼鞋 。 （ 1）這說明在家庭生活中父母與子女之間存在什么現(xiàn)象？ 代溝 （ 2）為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？ 兩代人，子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面存在差異 （ 3）有何危害？ 影響溝通，產(chǎn)生隔閡，不利于建立和諧幸福的家庭關(guān)系 （ 4）怎么辦？ 換位思考，加深理解，學(xué)會(huì)與父母溝通，化代溝為代橋 …… 合作探究： 據(jù)調(diào)查：目前大部分中學(xué)生與父母在穿衣打扮、業(yè)余愛好、課外讀物、交友等問題上存在著不同程度的分歧，感覺與父母總是談不一塊去，出現(xiàn)話不投機(jī)半句多的情況。 議一議： 羊羔跪乳的故事給我們什么啟示？ 小試牛刀 進(jìn)入青春期后 ， 許多同學(xué)感覺與父母交流有困難 ， 你認(rèn)為原因可能有： ① 青春期出現(xiàn) “ 短乳期 ” ② 產(chǎn)生逆反心理 ③ 子女和父母間有時(shí)有矛盾 ， 有誤解 ④ 子女與父母的觀點(diǎn)不同 ， 思維方式 、 行為習(xí)慣不同 ﹝ ﹞ A③④ B①②③④ C②③④ D①②④ 當(dāng)父母勞累一天回到家中需要休息和放松時(shí) ， 我們要： A主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的表現(xiàn) B虛心聽取父母的批評建議 C多和父母聊聊天 ， 緩解他們的工作壓力 D邀請父母去打籃球 （ ） 父母與子女在一些方面產(chǎn)生一定的心理距離是正常的 。 ? 當(dāng)父母的想法與我們不一致時(shí) ，你會(huì)怎么做 ？ ? 情景四： 父母偷看了我的日記 . ? 當(dāng)父母的做法 “ 不合理 ” 時(shí) ，你會(huì)怎么做 ？ 尊重父母，經(jīng)常會(huì)惹父母生氣。 矛盾 誤解 代溝 理解 尊重 ? 情景一 ： 爸爸說寫完作業(yè)就讓我玩一會(huì)兒電腦 。 小結(jié)： 影響與父母溝通的因素 （ 1）自我心理因素： （ 2）子女與父母之間的 、
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