20xx秋蘇教版語文八年級上冊第16課《阿里山紀行》ppt課件2(文件)
【正文】 一株樹齡達三千年的老紅檜。樹身高五十三公尺，樹圍粗約二十公尺，是阿里山之寶。 作者筆下的神木什么樣子？為什么說它是阿里山的標(biāo)志和靈魂？ 神木巨大無比，歷史悠久，它是阿里山的標(biāo)志、靈魂，有著一種豐富而深邃的內(nèi)涵。我們偉大的民族雖然歷經(jīng)磨難，卻不折不撓，昂然屹立于世界強族之林。答： ___、 ___、___、 ___ ? “不到阿里山，何以能說到了臺灣？”要表達的主要意思是（ ） 。 c 香、高、粗、久 精要練習(xí) ? “神木”已遭雷霹，為什么“他仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂”？ “神木”遭雷劈，雖遭巨創(chuàng)，仍有一段還“依然拔地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵”，表現(xiàn)了一種不屈的精神，因此，“它仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂、膽汁”。 。 這一句與文章開頭唱 《 高山青 》 相呼應(yīng)，以歌起，以歌結(jié)，首尾呼應(yīng)，渾然一體?！鄙衲景蔚貐⑻?，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵，它仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂。 課文一開頭就引用大陸學(xué)者和 臺灣同胞各自喜歡的對方的歌曲， 你認為作者這樣安排結(jié)構(gòu)在表情達
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