20xx滬科版高中物理必修一11《走近運(yùn)動(dòng)》(文件)
【正文】 ． 答案 ： 52 π R 2 R 東南方向 1．定義 要描述某一個(gè)物體的位置及其隨時(shí)間的變化，首先要選定某個(gè)其他物體作為標(biāo)準(zhǔn)，假定這個(gè) “其他物體 ”不動(dòng)，觀察研究對(duì)象相對(duì)于這個(gè) “其他物體 ”的位置是否隨時(shí)間變化，這個(gè)被用來作標(biāo)準(zhǔn)的物體，叫做參考系． 2．參考系的意義 (1)有了參考系，才能確定物體的位置． 對(duì)參考系的理解 (2)選定了參考系后，才能知道被研究物體的運(yùn)動(dòng)．試設(shè)想，在茫茫的大海里，水天一色，如果沒有太陽或星辰作參考，水手根本無法確定自己船艦的位置和航向． 3．參考系的 “四性 ” (1)標(biāo)準(zhǔn)性：用來選作參考系的物體都是假定不動(dòng)的，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于參考系而言的． (2)任意性：參考系的選取具有任意性，但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)潔為原則；研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，常選地面為參考系． (3)統(tǒng)一性：比較物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇同一參考系． (4)差異性：同一運(yùn)動(dòng)選擇不同的參考系，觀察結(jié)果一般不同．例如，坐在行駛的車中的乘客，以地面為參考系，乘客是運(yùn)動(dòng)的，但如果以車為參考系，則乘客是靜止的 (如圖 1－ 1－ 5)． 圖 115 【 例 1】 如圖 1－ 1－ 6所示，某人坐在甲船中看到乙船在運(yùn)動(dòng)，那么相對(duì)河岸不可能的運(yùn)動(dòng)情況是 ( ) A．甲船不動(dòng)，乙船運(yùn)動(dòng) B．甲船運(yùn)動(dòng)，乙船不動(dòng) C．甲、乙兩船都在運(yùn)動(dòng) D．甲、乙兩船以相同速度同向運(yùn)動(dòng) 圖 116 解析 ：乙船相對(duì)于甲船在運(yùn)動(dòng)，故兩者不可能以相同的速度同向運(yùn)動(dòng)， D選項(xiàng)錯(cuò)誤；兩船都在運(yùn)動(dòng)時(shí)，若運(yùn)動(dòng)的速度不相同，則兩者依然有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，故 A、 B、 C三種說法都可能存在．本題的正確答案是 D. 答案 ： D 題后反思 ： ． 2．物體做何種運(yùn)動(dòng)，是相對(duì)于參考系而言的，選擇不同的參考系物體的運(yùn)動(dòng)情況是不同的，也就是說物體的運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性． 在電視連續(xù)劇 《 西游記 》 中，常常有孫悟空 “騰云駕霧 ”的鏡頭如圖 1－ 1－ 7，這通常是采用 “背景拍攝法 ”：讓 “孫悟空 ”站在平臺(tái)上，做著飛行的動(dòng)作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動(dòng)的白云，同時(shí)加上煙霧效果；攝影師把人物動(dòng)作和飄動(dòng)的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭．放映時(shí)，觀眾就感覺到“孫悟空 ”在 “騰云駕霧 ”．這時(shí)，觀眾所選的參考系是 ( ) A． “孫悟空 ” B．平臺(tái) C．飄動(dòng)的白云 D．煙霧 答案 ： C 1．引入 “質(zhì)點(diǎn) ”概念的目的：要準(zhǔn)確的描述物體的運(yùn)動(dòng)，并不是一件容易的事，為了使研究的問題簡(jiǎn)化，在有些情況下，物體可以看成一個(gè)點(diǎn)． 2．什么樣的物體可以看成質(zhì)點(diǎn)？ 物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì)．當(dāng)物體的大小和形狀對(duì)所研究的問題的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn)． 對(duì)質(zhì)點(diǎn)的理解 說明： (1)物體是否能視為質(zhì)點(diǎn)不能僅僅以它的大小和形狀來確定．如地球很大，但研究它繞太陽如何轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以視為質(zhì)點(diǎn)；螞蟻很小，但在研究它的腿長(zhǎng)在身體哪個(gè)部位時(shí)，它就不能視為質(zhì)點(diǎn) (如圖1－ 1－ 8)． 圖 118 (2)不僅在物體形狀、大小不起主要作用時(shí)，可把物體抽象為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，以便簡(jiǎn)化問題，即使在物體形狀、大小起主要作用時(shí)，也可根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的意義，把物體看成由無數(shù)多個(gè)質(zhì)點(diǎn)組成的系統(tǒng)．所以，研究質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，是研究實(shí)際物體運(yùn)動(dòng)的近似和基礎(chǔ)． (3)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想模型． “理想模型 ”是一種科學(xué)概念．它突出了事物的主要特征．抓住了主要因素，忽略了次要因素，是在一定程度和范圍內(nèi)對(duì)客觀存在的復(fù)雜事物的一種近似反映，更是一種理性反映． 在現(xiàn)實(shí)世界中，有許多實(shí)際的事物與這種 “理想模型 ”十分接近，在一定條件下，作為一種近似，可以把實(shí)際事物當(dāng)作 “理想模型 ”來處理，即可以將研究 “理想模型 ”的結(jié)果直接地應(yīng)用于實(shí)際事物． 【 例 2】 下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是 ( ) A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型，實(shí)際并不存在 B．因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別 C．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn) D．如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn) 解析 ：質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的物理模型，實(shí)際上不存在．物體能否看成質(zhì)點(diǎn)要滿足 D項(xiàng)的條件， A
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1