高教版中職語文（基礎模塊）上冊第20課《在橋邊》1(文件)
【正文】 ）文中寫了 XX情節(jié)在小說中起到什么作用？ （ 2）情節(jié)的高潮或結尾有什么作用？ 情節(jié)鑒賞題 知識儲備 ： 情節(jié)的作用 ⑴ 對情節(jié)的構成上的作用： 線索 或推動情節(jié)發(fā)展； 設置 懸念 ，引起讀者的興趣； 使情節(jié) 波瀾起伏 ； 照應前文 XX情節(jié)； 為后面的 XX情節(jié)發(fā)展 作鋪墊 ； ⑵ 對人物塑造的作用： 或刻畫了人物 XX的性格； 交代人物活動的環(huán)境； (3)對表現主題的作用： 點題或突出主題、升華主題。 ③ 就開頭來說有倒敘式 ，作用是制造懸念。 。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。 補充相關知識： 情節(jié)安排評價 ① 就全文來說有一波三折式 ，作用是引人入勝，扣人心弦，增強故事的戲劇性、可讀性。 但不是所有 的題都必須從四要素綜合作答 ， 要從題目本身出 發(fā)靈活考慮。 這四要素是密不可分的整體 。 ● 當主任統計員來檢查工作時， “ 我 ”還是把姑娘漏數了，這樣的 “ 漏數 ”有意義嗎 ?（結合姑娘的象征義） “漏數” 并不能改變現實什么 ,但它 象征著對美好事物的堅守 , 一種精神追求。” 假若另換一位可愛的姑娘 ,“我”是否會“漏數” ? 會。 對于這樣一個單調乏味的工作，“我”的工作態(tài)度是怎樣的呢？哪些句子寫出了“我”的工作態(tài)度？ 第三段“我以此暗自高興 ?? 我就用五位數來表示我的慷慨。 開端 發(fā)展 高潮 結局 13段，交代主人公的基本現狀以及他對職業(yè)的態(tài)度。 ● 請同學們快速閱讀全文 ,用一兩句話概括小說最主要的
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