人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第4課《老舍我的母親》1(文件)
【正文】 寫得通俗極了。 ? 例：我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。 品味語言 ? （ 2）句式的抑揚(yáng)之美，即一句話內(nèi)要注意詞與詞平仄相交，而幾句話連用則要注意尾句平仄的互相呼應(yīng)。 品味語言 ? 仿句練習(xí)。 ? 我之能 …… 是 …… ，我之能 …… 是 …… 。 臨行密密縫，意恐遲遲歸 。 作業(yè)： 寫一篇 《 我的母親 》 的 同題作文。 母愛是世間最偉大的力量。 平凡 母親 ， 偉大 母愛 有感情 地 朗讀： 課文 最 后三段中表現(xiàn)作者對母親深厚情意的語句。 ? 失去了慈母便像 …… ? （ 2）我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。整段文字中或駢散結(jié)合，或用語上的雅俗結(jié)合，參差有變，就顯出一種錯(cuò)落之美來。我的性格、習(xí)慣，是母親傳給的。 品味語言 ? 語言的形式美 ? （ 1）句式的整齊之美。 ?這一句 反復(fù) 連用四個(gè)“怕”字，表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼，寫出了對母親的摯愛深情，語言表達(dá)則十分樸素。 —— 以敘事為主，兼以議論、抒情。 ?例 失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失了根。 ? 那么，你喜歡文中的哪些語句，大聲朗讀出來，談?wù)劯惺堋? ? “ 愣 ” 、 “ 嘆 ” 、 “ 遞 ” —— 包含了母親豐富的心理活動(dòng)和感情變化，言語不多，但令人感動(dòng)。母親 笑 了。 ? “ 掙扎 ”“ 咬 ”“ 扶 ”“ 看 ” 一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。 ? 例 桌椅都是 舊 的，柜門的銅活久已 殘缺不全 ，可是她的手老使破桌面上 沒有塵土 ，殘破的銅活 發(fā)著光 。 學(xué)習(xí)寫法 : 將母親辛勞的程度逼真地展示了出來。 小 結(jié) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ?描寫人物的方法有： ?外貌描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。 半天，她才嘆出一口氣 來 ?? “去吧，小子！” 在享受母親的愛的同時(shí) ， “ 我 ” 有沒有及時(shí)回報(bào)了母親的愛 ？ 母親 “我” 含淚點(diǎn)了頭 已去世一年 七十大壽 ,想 念幼子 母親要我結(jié)婚，我不要 遠(yuǎn)在異域 “ 七七事變 ” 我在西南 ? 文章以 時(shí)間 為序組織材料，以 母親對 “ 我 ” 的生命的教育 為線索，記敘了母親勤勞困苦的一生，塑造出了一位感人的母親形象。 理 解 母 親 重點(diǎn)段落研讀： 理 解 母 親 13段中最令自己感動(dòng)的一個(gè)故事，并擬標(biāo)題
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