【摘要】第一篇:《鴻門宴》說課稿 《鴻門宴》說課稿 各位同行、專家大家好,今天我說課的內容是《鴻門宴》,接下來我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計五個方面進行我今天的說課,首先是說教材 ...
2025-10-27 06:57
【摘要】 《鴻門宴》學案 一.書聲瑯瑯,誦讀為本。 1、注意重音、停頓、語氣。2、小組合作,分角色朗讀。3、掃除字詞障礙。 課文中的難讀字:饗()說()美姬()鯫()生卮()酒有郤()玉玦...
2025-11-27 01:30
【摘要】課題:鴻門宴課型:新授時間:教學課時:4教學目標:1、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認識這一斗爭的性質,正確評價有關人物。2、學習作者把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。
2025-11-13 00:50
【摘要】第一篇:鴻門宴影評 小人物亦是金子 觀《鴻門宴》有感 在我上幼兒園時,爸爸就經(jīng)常給我講《鴻門宴》的故事哄我開心,叫我做人要機智勇敢,劉邦、項羽的名字在我的耳畔飄蕩。上周末,在媽媽的陪伴下,我終于...
2025-10-31 12:34
【摘要】第一篇:鴻門宴說課稿 鴻門宴說課稿 各位評委老師,大家好。我說課的題目是《鴻門宴》。 一、說教材 (一)教材所處的地位和作用 高中語文必修5本書共有文言文單元5個,17篇文章。涉及了5個方面...
【摘要】第一篇:讀《鴻門宴》 改變歷史的小人物 ——讀《鴻門宴》 《鴻門宴》一文中,最為吸引我的,不是劉、項的爾虞我詐,不是項羽的英雄氣短,也不是張良的神機妙算,而是一個人,一介莽夫,一個不折不扣的小人...
2025-10-31 12:20
【摘要】《鴻門宴》連環(huán)畫中央電教館資源中心制作2022年4月
2025-07-26 11:25
【摘要】鴻門宴教學設計司馬遷學習目標:知識與能力1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經(jīng)過,認識這一斗爭的性質,正確評價有關人物。3、學習作者緊湊地安排情節(jié)、把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。4、了解文言實詞活用(包括使動、意
2025-11-17 23:37
【摘要】第一篇:鴻門宴學案 《鴻門宴》學案 學習目標: 1、積累常見的文言實詞、虛詞用法及文言句式和文言現(xiàn)象,并在閱讀實踐中能舉一反三。 2、體會《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”的特點。 3、了解...
【摘要】第一篇:鴻門宴練習 《鴻門宴》課文練習 高一()班學生得分 1.下列加點字的注音全都正確的一項是()。 A.饗士卒(xiǎng)美姬(jī)銳不可當(dǎng)范增說項羽(shuì).... ...
【摘要】《鴻門宴》說課稿 《鴻門宴》說課稿1 尊敬的各位老師: 大家好,今天我說課的題目是《鴻門宴》。下面我將從說理念、說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計...
2025-11-27 01:21
【摘要】垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,項羽虞兮虞兮奈若何?騅不逝兮可奈何,導入正題宜將乘勇追窮寇,不可沽名學霸王?!珴蓶|生當做人杰,死亦為鬼雄。如今思項羽,不肯過江東。
2025-11-08 03:47
【摘要】回答-北島北島:(1949——)原名趙振開,曾用筆名:北島、石默。祖籍浙江湖州,生于北京。1978年同詩人芒克創(chuàng)辦民間詩歌刊物《今天》。于1989年移居國外,曾一度旅居瑞典等七個國家,曾任教于加利福尼亞大學戴維斯分校,還曾是斯坦福大學、加利福尼亞大學伯克萊分校、香港中文大學客座教授。2020年,北島收到香港中文大學的聘書。8月,北島
2025-11-08 20:04
【摘要】口語交際.訪談學習目標:?知識目標:了解訪談的要求、格式。?能力目標:能簡單的列出訪談提綱;能選擇適當?shù)膶ο筮M行一次訪談。?情感目標:通過一次訪談,發(fā)現(xiàn)自己在口語交際方面的不足,從而提高對口語表達的重視。?重難點:能簡單的列出訪談提綱;能選擇適當?shù)膶ο筮M行一次訪談。知名訪談節(jié)目?《
2025-11-08 22:55
【摘要】《六國論》蘇洵一.教學目的。,針對性強,觀點鮮明的特點。,使論點得到多層深入的充分證明的特點二.教學重點:多種論證手法的綜合運用三.教學難點:論證的針對性——論史諷今四.教學課時:2課時五.教學方法:文言文三讀法(自讀—導讀—譯讀)第1課時一.教學導入:同學們上學
2025-11-08 11:08