【正文】 模擬小菜場，里面有肉絲和其他配料，標好了價錢。） 1微波爐的使用 ㈠、教學目標： ⒈通過解讀使用說明書，并結合實踐，探索出使用微波爐科學的方法。它比由表及里地一般化凍快多了，微波射線可以在食物的內外部同時加熱?；瘍鲆院蟮氖称纷罴褷顟B(tài)仍然是冰涼固態(tài)，外表到中心大約 12 度的樣子，不要將食物完全解凍到柔軟，這樣切割起來質而不方便，還會損失營養(yǎng)。 烹調食品： 使用微波爐烹調食品，由于加熱時間短，食物中的 水分損失很少，只需常規(guī)用量的 2/3。因為雞蛋不止有一層硬殼，內部還有幾層軟膜，加熱時容易發(fā)生爆裂。不要將食物摞得很高同時加熱，這樣往往會上涼下熱。 培養(yǎng)耐心細致的工作 作風和不怕失敗的科學態(tài)度，增強對科學知識的學 15 習興趣。若不平直，則應在平放的砂紙上砂平直。 砂磨 用砂紙砂光滑，并把棱角砂 磨成圓角（機翼、尾翼粘合面不用砂磨）。（機翼放樣圖） 加工 用刀切割出機翼的形狀；用木銼銼出上面的凸弧形，并用砂紙把整個機翼砂光滑。（見機翼加工圖） 干燥后，用砂紙砂磨粘合部份使其光滑。（見尾翼放樣圖） 加工 用制作刀切割出尾翼。（見尾翼安裝圖） 安裝機翼 按圖紙尺寸，將機翼粘合在尖槽上，并在機翼左右翼端下各墊上相同高度的物體，用尺確定兩翼尖到桌面的距離，使左右距離相等，以確保機翼對稱。 迎風彈射 模型飛機應迎風斜向上彈射，使飛機能達到最大高度，高度越大，滑翔留空時間也越長。 通過活動讓學生了解模型也能用廢棄物來制作，從而啟發(fā)學生自己尋找材料制作火箭模型。 工具：剪刀、手工鉆、水火箭嘴、發(fā)射架?；鸺w主要由：動力艙――火箭頭――發(fā)射艙――儲備艙四個部分制作而成的，還有附件：降落傘。 通過看看想想，然后把想好的 設計寫到書本的空白處 三）學學做做 “學學做做”，教材敘述比較仔細，學生自己都能看懂。 ③制作發(fā)射艙：截取一個可樂瓶的中間部分，高 12 ㎝。 18 檢查發(fā)射艙、動力艙、儲 備艙是否成一直線。 把這四片尾翼均勻地用雙面膠或者螺絲釘安裝在發(fā)射艙尾部。 組裝： ①在儲備艙的上口打一個小孔，把儲備艙上的小孔與火箭頭上的小孔用一根長 65 ㎝的粗線連接起來。用手按動發(fā)射開關，水火箭一下子脫離發(fā)射架騰空而去，最高的可以發(fā)射到 100 多米的高空中，然后打開降落傘飄飄悠悠地下降到地面，這個情景真是美極了。 2）你能說出水火箭它為什么能飛上天空，而且能飛得那么高嗎？ 水火箭飛上天空的原因是它根據反沖力的原理，飛得高的原因是與水的多少和充入空氣的多少有關。 2）親自動手制作電動明輪船，從中學會用美工刀、鋼鋸條切割塑料泡沫的方法，掌握用鐵錘錘平鐵皮和起子旋螺絲的基本技術要領，學會用螺栓固定塑料泡沫模型的方法。今天我們大家都來動手制作一艘明輪船模吧！通過導語的引導，意在激發(fā)學生對制作明輪船的興趣。 20 二）制作兩個葉輪（葉輪制作比較困難 ,老師要多加指導） 制作葉輪時：注意兩個輪葉的撥水方向必須要相反，這樣相對安裝時前進的方向才能相同。切割時，先用美工刀的刀尖刺進易拉罐，然后用力壓，易拉罐的底就會很快被切下。 制作明輪葉輪。這一步十分重要，這里兩個電動機的旋轉方向要相反，如果兩個電動機的方向相同的話只要把其中一個電動機的兩根電線對換，然后調試。 好，一艘古代明輪船模就做成了 ! 四）交流創(chuàng)新 你認為你剛才制作的明輪船模還有那些缺點？怎樣使你的船模制作得更加漂亮？請把你的好點子寫在紙上。 這一個問題也是讓學生創(chuàng)新，讓學生從材料的選擇上打開思路進行創(chuàng)新。比一比誰的明輪駛得直，開得快。 通過收音機制作，進一步培養(yǎng)學生對科學技術 的學習興趣，鍛煉學生認真、細致的好習慣。 三、 教學建議 本節(jié)教學內容應用 3 節(jié)或更多課時完成。還有，裝盒時，要把線圈用百得膠與外殼粘牢，以便撥動磁棒，進行調臺。 1 《姜太公釣魚》 教學 目標 《姜太公釣魚》的教學內容，是一種典型的“實驗類”制作。 教學過程： (1)范例制作的講解 在范例的制作過程中，我們首先應該注意的是讓學生創(chuàng)造性的完成圖中出現的各個步驟，借助團隊的力量一起解決活動中遇見的各種困難；其次，是發(fā)揮每個學生的想象力，在小組團隊的協助下，把想法變?yōu)楝F實；最后，借助愉快的學習氣氛，幫助他們找尋學習的興奮點，使他們明白學習知識除 了可以解決現實生活中的問題，更能使周圍的人和自己一起快樂。 ④ “換一換”：把大頭針換成鋼針。 ② “減一減”： A、減少魚體的長度； B、減輕魚體的重量； C、減少線圈的圈數。希望學生憑借各類資 源來克服困難，及時將自己在制作過程中遇到的問題與全體伙伴進行分享，直至完成這個任務。 本節(jié)教材并沒有涉及到電子元件的電路符號及收音機的電路圖。 收音機組裝成敗的關鍵還是在焊接質量。 難點 用點錫焊接法焊接元件。 1裝配簡易收音機 一、 教學目標 知道一些電子元器件的名稱和它們的特性，初步看懂印制板圖。 這里是讓學生進行自我評價，鍛煉學生的口頭表達能力，提高學生的綜合素質。如果缺點找到了，再讓學生想想改進的設想，這個設想便是創(chuàng)新的課題。等到考慮周到后才能把這 個電路圖移到船艙內。用尖嘴鉗按線將葉片向上彎折 90 度，然后用烙鐵將葉輪焊在馬達軸上。再用剪鐵皮的剪刀將圓筒剪開，然后把 它攤開，用鐵錘在鐵板上把它錘平整，待用。 切割易拉罐。 用三合板做船面板，并且在上面的開關位置上開個開關孔。 二、學材分析 導語：明輪是我國古代的一種交通工具，它是由兩個螺旋槳撥動水使船推進的。通過評價激發(fā)學生再次創(chuàng)新的積極性。 19 四）交流與創(chuàng)新 1）介紹你制作的水火箭的特點，你能再設計制作一枚比這枚更有新意的水火箭嗎？ 水火箭的特點： 可以介紹水火箭的外形、內部結構中自己創(chuàng)新的部分，也就是說與眾不同的地方，與大家相同的部分就不是自己的特點。 發(fā)射水火箭 1）在水火箭的動力艙內注入五分之三左右或者二分之一的水，旋緊水嘴，把火箭插入發(fā)射架。再在 8 個角上分別系上 25 ㎝長的線，把 8 根線的另一頭合在一起打個結。 ⑥制作尾翼：先用較厚的有一定硬度的 16k 大小的卡紙縱向對折，在上面畫出 7 8 ㎝