20xx秋蘇教版語文二年級上冊第13課《朱德的扁擔》（第2課時）ppt課件(文件)
【正文】 來的扁擔一定是戰(zhàn)士們心疼他，不讓他挑糧而藏起來了。 d233。 ɡānɡ d233。 shēnɡ chǎn hu236。 d236。 1． (1)紅軍戰(zhàn)士 ( )了足夠的糧食。 儲備 儲藏 親愛 敬愛 敬愛儲備 儲藏親愛 五、寫出句中劃線詞語的近義詞。 ( ) 4．山高路陡， 非常 難走。 ? 完成“閱讀方法練”“寫作方法練”。戰(zhàn)士們想 ， 朱德同志工作那么忙 ， 還要翻山越嶺去挑糧 ，累壞了怎么辦 ？ 大家勸他不要去挑 ， 他不肯 。 并 寫 上穿 著 做 了 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1．按課文內容填空。 朱德同志又跟戰(zhàn)士們一道去挑糧了，大家都勸朱德同志?！? ~~~~ 7 我和你們一起挑糧，我不累 朱總司令，您工作太忙了，讓我們挑吧 朱總司令，您休息休息吧 5． “ 不料”可以換成 __________。 7．讀了這段話，我認識了一個 ________________的朱德。 一、整體感知。 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。 ~~~~ B 4．戰(zhàn)士為什么要把朱德的扁擔藏起來？從一個“藏”字你體會到了什么？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 因為戰(zhàn)士關心朱德同志，不想讓他去挑糧，所以把扁擔藏了起來。?這是誰挑的呢？?媽媽自言自語。 媽媽拍著朱德的肩膀，說：?小小年紀就能 (那樣 這樣 )吃苦耐勞，體貼長輩，真是個好孩子！? 1．用“ \” 劃去文中括號內不恰當?shù)脑~語。 因為媽媽想知道是誰給水缸裝滿水的。 4．你在生活中幫媽媽做過什么？寫一寫吧。她輕輕地推開房門，只見朦朧的夜色中有一個小小的身影，正提著水桶吃力地往水缸里倒水。 閱讀歡樂島 幫媽媽挑水 公雞剛叫過頭遍，朱德的媽媽就開始了繁忙的家務勞動。 爬 挑 戴 穿 2．文中的橫線上應該填 ________。有個同志就把他那根扁擔藏了起來。這件事反映出 ________同志______________并與戰(zhàn)士們 ______________的高尚品格。 優(yōu)秀示例： 朱德同志也跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。大家見了這一情景，心里想：__________________________________________________?！? 另一個戰(zhàn)士說：“ ____________________________。 3．用“ ”畫出具體寫朱德挑糧的句子。 不料 ， 朱德同志連夜又趕 一根三尺多長的扁擔 ， 了 ? 朱德記 ? 三個字 。 朱德同志
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