20xx秋蘇教版語文二年級上冊第13課朱德的扁擔第2課時ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 第二天，雞還沒叫，媽媽就起床了。 本課講了 ____________與 __________一起到山下去挑糧，為了不讓 ________藏起自己的扁擔，他在扁擔上寫了“ ________” 三個字的故事。 2．這段話共有 ____句話。 1．大家 越發(fā) 敬愛朱德同志了。 d237?！瓣犖椤钡摹拔椤笔禽p聲。?按衣服看，我就是上將。 課文主旨 推薦閱讀 上將與下士 喬治 ?華盛頓是美利堅合眾國的第一任總統(tǒng)。有個同志就把他那根扁擔藏了起來。紅軍在山上，山下不遠處就是敵人。井岡山上生產糧食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑糧。 閱讀方法解密： 以小見大 ?概念： 以小見大指從小的可以看出大的，通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分可以看出整體。他所遇到的士兵，沒一個認出他。 【 繞口令 】 扁擔長，板凳 (d232。 ? ? ? 教師點撥： 這是一篇表現(xiàn)人物思想品質的文章，朗讀時要像講故事一樣，語氣要加重，稍慢。nɡ jūn chuāngu242。 1．怎樣 整夜整夜 朱德 研究 跟 打仗 地 敵人 ________________________________________________ 2．連夜 同志 朱德 趕做了 扁擔 一根 又 ________________________________________________ 朱德整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。” 另一個戰(zhàn)士說：“ ____________________________。有個同志就把他那根扁擔藏了起來。 4．你在生活中幫媽媽做過什么？寫一寫吧。 ~~~~ B 4．戰(zhàn)士為什么要把朱德的扁擔藏起來？從一個“藏”字你體會到了什么？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 因為戰(zhàn)士關心朱德同志，不想讓他去挑糧，所以把扁擔藏了起來。 7．讀了這段話，我認識了一個 ________________的朱德。戰(zhàn)士們想 ， 朱德同志工作那么忙 ， 還要翻山越嶺去挑糧 ，累壞了怎么辦 ？ 大家勸他不要去挑 ， 他不肯 。 1． (1)紅軍戰(zhàn)士 ( )了足夠的糧食。 d233。 dǒu 紅 軍 生 產 井 岡 山 山 高 路 陡 du236。 這時，華盛頓已經(jīng)疾步跑到跟前，用他強勁的臂膀，頂住石塊。 ?串珠 問題： ？ 扁擔 ？為什么？ 是一位紅軍戰(zhàn)士把朱德的扁擔藏了起來。這也是為后面朱德同志也爭著挑糧埋下伏筆。品讀釋疑 結構主旨 課堂拓展 當堂檢測 朱德的扁擔 13 ，背誦課文。表現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士不怕危險、不怕困難、團結互助的大無畏精神。 課文表現(xiàn)了朱德同志什么樣的品質？ ？ 井岡山根據(jù)地。他們的力氣幾乎用盡，石塊就要滾落下來。ng jūn shēng chǎn jǐng gāng shān shān gāo
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