【摘要】節(jié)奏認(rèn)識?八三拍子：以八分音符為一拍，每小節(jié)三拍。送給解放軍的贊歌有你們站崗，我們睡的香；有你們救援，我們?yōu)牟慌?；有你們巡邏，我們不被欺。堅強是你們的品質(zhì)，犧牲是你們的選擇，威武是你們的樣子，汗水是你們伙伴，鮮血是你們的精神。你們是祖國警惕的眼睛，你們是人民堅強的后盾，你們是民族最后的防線。
2024-12-11 05:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)《DoReMi》，有感情地演唱歌曲。三個變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個基本音和變化音構(gòu)成的。教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程我們上音樂課時都希望聽歌，那歌曲是怎么組成的呢？我們一起來回顧一首兒時的歌曲DoReMi——美國影片《音樂之聲》插曲《
【摘要】樂課快樂音符快樂音符快樂節(jié)奏快樂歌唱大鐘和小鐘同學(xué)們，再見！
2024-12-12 18:22
【摘要】音樂課二年級（上）第一課《阿里里》一、導(dǎo)入?1、這是一首納西民族的歌曲，納西民族的小朋友們和你們一樣的熱愛勞動，咋們來看一看納西族民族服飾的小朋友春耕時的畫面。納西族服飾納西族服飾?1、老師也來扮演納西族的小朋友，請大家用歌聲跟我打個招呼吧！?2、“回聲游戲”教師提示
2024-12-11 05:32
【摘要】二年級上冊一導(dǎo)入這是一首納西族的歌曲，納西族的小朋友和你們一樣熱愛勞動，下面我們一起來看看納西族的民族服飾和納西族小朋友們春耕時的畫面第一課《阿里里》納西族服飾納西族服飾納西族的篝火晚會請你跟我一起做?1、老師也來扮演納西族的小朋友，請大家用歌聲跟我打個招呼吧！?2
【摘要】兩只老虎設(shè)計理念：低年級同學(xué)在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點要解決的問題是如何和諧的進(jìn)行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時學(xué)習(xí)傾聽和控制，從而達(dá)到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用
2024-11-19 11:48
【摘要】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識了小節(jié)線，我們再來認(rèn)識一下終止線。X
【摘要】大鐘緩慢、笨重小鐘活潑、輕巧X–|X–||當(dāng)當(dāng)XXXX|XXXX||嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)-
【摘要】XXX0|XXX0|XXX0|XXX0|叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)0八分休止符停頓半拍我想邀請大家一同去踏雪尋梅，不過要先考考大家哦！第一關(guān)：你能唱一唱下面這條旋律嗎？
2024-11-17 02:05
【摘要】想想：這首歌與我們平時學(xué)的有什么不同？想想：（1）這首歌與我們平時學(xué)的有什么不同？方言?e想想：（1）這首歌與我們平
2024-11-17 10:05
【摘要】猜一猜
2024-11-18 02:49
【摘要】鑼鼓歌一、教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認(rèn)識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作，用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。二、教學(xué)重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。三、教學(xué)難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋼
2024-11-19 03:45
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第八課窗花舞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《窗花舞》，感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇《白毛女》。3、聆聽《晚會》感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標(biāo)題，并隨音樂跳秧歌步。教學(xué)重點感受樂曲的情緒教學(xué)難點聽辨出樂曲中的打擊樂器，并知道它們的演奏方法。[來源:Z#xx#]難點突破
2024-11-18 20:16
【摘要】小拜年教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱歌曲小拜年，了解湖南花鼓戲的演唱風(fēng)格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲，懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。4、通過演唱歌曲《小拜年》，感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛。教學(xué)重點；有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學(xué)難點；唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點。教學(xué)用具
【摘要】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)真聆聽《貝殼之歌》，能隨樂律動，感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動活動中，感受《貝殼之歌》兩個聲部不同的律動感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點：有表情的演唱《貝殼之歌》，并隨樂進(jìn)行簡單的身勢律動。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽音樂，并根據(jù)音樂做動作。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴
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