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msa補充教材(文件)

2025-02-23 19:25 上一頁面

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【正文】 評價一致的水平,小組用科恩的 kappa來測量兩個評價人對同一目標(biāo)評價值的一致程度。由于其尚未被小組證據(jù),需要研究測量系統(tǒng)。 ? 因為任何測量系統(tǒng)都存在可量化的風(fēng)險,由于最大的風(fēng)險來自于分區(qū)的邊界,最適常的分析是用量具性能曲線將測量系統(tǒng)變差量化 57 ? 有于有些時候無法得到足夠的計量基準(zhǔn)值的零件。 3. 線性研究分析 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取代表制程的 4~5樣本 每個樣品精測,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 12次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算截距 t值,斜率 t值 是否合格,是否要加補正值或調(diào)整 保留記錄 52 ?保留記錄 ?各項的線性分析的記錄要保存下來,可以和 PPAP檔案存放在一起,以有效證明 此 測量系 統(tǒng) 的 線 性 是 可 以 接受 的 3. 線性研究分析 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取代表制程的 4~5樣本 每個樣品精測,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 12次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算截距 t值,斜率 t值 是否合格,是否要加補正值或調(diào)整 保留記錄 53 4. RR研究分析 ? 1). 極差法 (Range Method) ? 2). 均值 極差法 (Average and Range Method) ? 3). 方差分析法 (ANOVA Method)(略 ) 54 測量系統(tǒng)的變異 量具產(chǎn)生的變異 操作者的變異 零件間的變異 重復(fù)性 (EV) σe 再現(xiàn)性 (AV) σo 零件變異 (PV) σp 4. RR研究分析 22222222)(ootepeRRTV????????????55 4. RR研究分析 ? 應(yīng)確保測量數(shù)據(jù)具有統(tǒng)計 的 獨立性,在測量過程中必須注意下列事項 : ?測量數(shù)據(jù)的取得,必須是隨機的,測量者事先不得知道前一位測量者對同一工件的測量數(shù)據(jù) ?每一位測量者的測量程序必須是一致的 ?測量數(shù)據(jù)的分析,需由對測量分析有經(jīng)驗的人來進(jìn)行 ?被測零件的讀值,要以測量系統(tǒng)最小的刻度為主 56 ? 計數(shù)型測量系統(tǒng)屬于測量系統(tǒng)中的一類,其測量值是一種有限的分級數(shù),與結(jié)果是連續(xù)值的測量系統(tǒng)不同。 ?檢查斜率 t值是否大于 tα, 如果是大于tα, 則代表有明顯的斜率問題。 3. 線性研究分析 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取代表制程的 4~5樣本 每個樣品精測,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 12次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算截距 t值,斜率 t值 是否合格,是否要加補正值或調(diào)整 保留記錄 49 ?輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 ?輸入已經(jīng)得到的測量數(shù)據(jù)。 3. 線性研究分析 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取代表制程的 4~5樣本 每個樣品精測,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 12次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算截距 t值,斜率 t值 是否合格,是否要加補正值或調(diào)整 保留記錄 47 ?抽取代表制程變異范圍的樣品,4~5個 ,此 一般由現(xiàn)場當(dāng)中取出 ,并最好能覆蓋最大值和最小值 ?針對取出的樣品進(jìn)行精 密 測 量 : 對每 個 樣 品 用更高等級的測量設(shè)備進(jìn)行測量十次,將十次的值進(jìn)行平均,將此平均值做為參考值。 2. 偏倚研究分析 45 3. 線性研究分析 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取代表制程的 4~5樣本 每個樣品精測,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 12次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算截距 t值,斜率 t值 是否合格,是否要加補正值或調(diào)整 保留記錄 46 ?決定要分析的測量系統(tǒng) ?由控制計劃當(dāng)中挑選,需要進(jìn)行分析的儀器。 2. 偏倚研究分析 42 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取樣本,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 15次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算 t值,并判定 是否合格,是否要加補正值 保留記錄 ?計算 t值 ?計算 t值 ?tα用來判定是否有明顯偏差的基準(zhǔn),其 值 自由度有關(guān),一般典型的 α為, 通 過 查 t分布表得出 2. 偏倚研究分析 43 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取樣本,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 15次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算 t值,并判定 是否合格,是否要加補正值 保留記錄 ?結(jié)果判定 : ?如果 t tα就代表沒有明顯的偏移。 2. 偏倚研究分析 40 決定要分析的測量系統(tǒng) 抽取樣本,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員測量 15次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL表格中 計算 t值,并判定 是否合格,是否要加補正值 保留記錄 ?現(xiàn)場人員測量: ?現(xiàn)場人員:指的是實際在現(xiàn)場 從事測量 工作的人員,由他們來進(jìn)行測量,才能真正了解公司測量的偏差是多少。 決定要分析的測量系統(tǒng) 選取一標(biāo)準(zhǔn)樣本,取值參考值 請現(xiàn)場測量人員連續(xù)測量 25組數(shù)據(jù)每次測量 2~5次 輸入數(shù)據(jù)到 EXCEL作 XbarR圖 計算控制界限, 作 圖判定是否穩(wěn)定 后續(xù)持續(xù)點圖,判圖 保留記錄 36 ?不可以發(fā)生 重復(fù)性的 標(biāo)準(zhǔn)差大于制程標(biāo)準(zhǔn)差,如果有發(fā)生此現(xiàn)象,代表測量系 統(tǒng) 的 變異大于制程變異,此儀器是不可接受的 ?保留記錄 ?各項的分析記錄要保存下來,可以和 PPAP檔案存放在一起,以證明此 測量 系 統(tǒng) 的 測量能力是足夠。后續(xù)就 依據(jù) 原先固
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