【摘要】第7課鴻門宴1.了解司馬遷和《史記》。2.識(shí)記“舉、謝、坐、不、為、于”等重要詞語(yǔ),掌握文言文特殊句式的相關(guān)知識(shí)并總結(jié)規(guī)律。3.學(xué)習(xí)本文緊湊地安排情節(jié)、生動(dòng)地刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。4.深入分析劉邦取勝的原因并反思項(xiàng)羽失敗的歷史教訓(xùn)。1.回顧舊學(xué),查閱資料,了解司馬遷和《史記》。2.對(duì)照課文注釋
2024-11-17 15:39
【摘要】第8課陳情表1.學(xué)習(xí)和積累文中重要的文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等文言知識(shí),培養(yǎng)文言文語(yǔ)感。2.學(xué)會(huì)鑒賞本文文思縝密、脈絡(luò)分明、陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)和駢散結(jié)合的語(yǔ)言藝術(shù)。3.感悟親情,以歷史的眼光看待?忠?和?孝?。1.結(jié)合注釋,掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞,理解文章大意,感悟作品中蘊(yùn)含的思想感
2024-11-16 22:40
【摘要】第6課荊軻刺秦王1.了解荊軻刺秦王的歷史背景和過(guò)程,從整體上感知課文。2.積累?略、訣、顧?等文言實(shí)詞和?為、以、之?等文言虛詞,提高翻譯文言文的能力。3.學(xué)會(huì)從人物的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)入手,分析主要人物的形象。4.正確看待荊軻刺秦王這一事件,學(xué)會(huì)辯證地評(píng)價(jià)人物。1.查閱資料,了解《戰(zhàn)國(guó)策
【摘要】第4課緣事析理學(xué)習(xí)寫(xiě)得深刻1.了解緣事析理的幾種方法,懂得如何在文章中寫(xiě)出深刻的思想。2.學(xué)會(huì)用心感受生活,深入挖掘生活中蘊(yùn)藏著的深刻內(nèi)涵。3.能夠創(chuàng)作一篇具有一定思想內(nèi)涵的文章。1.采用討論分析法,在理解基本問(wèn)題的基礎(chǔ)上討論分析有疑點(diǎn)的問(wèn)題。2.運(yùn)用以小見(jiàn)大、比較鑒別、由表及里、探究因果、預(yù)測(cè)未
2024-11-17 19:43
【摘要】第4課心音共鳴寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事1.培養(yǎng)認(rèn)真觀察生活并從中發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)心靈的因素,用敏感的心靈體味現(xiàn)實(shí)生活中能觸動(dòng)心靈的人和事的能力。2.學(xué)會(huì)挖掘日常小事中觸動(dòng)心靈因素的方法,掌握寫(xiě)作中?小事見(jiàn)真情?的能力,養(yǎng)成關(guān)注小事、積累小事、記錄小事、思考小事的習(xí)慣,擴(kuò)充寫(xiě)作素材。3.體味細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)傳遞情感、增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的重
2024-11-17 20:44
【摘要】第2課時(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)1.下面加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.凋.謝(diāo)潭柘.寺(zhè)屋椽.(chuán)落蕊.(ruǐ)B.細(xì)膩
2024-11-16 22:41
【摘要】第5課歸去來(lái)兮辭并序1.掌握文中的重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法,以及文言特殊句式。2.熟讀并背誦課文,了解辭賦的特點(diǎn)。3.賞析本文的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)作者的真摯情感。4.感悟作者返璞歸真的人生志趣和人生境界。1.在掌握生僻字讀音的基礎(chǔ)上反復(fù)朗讀課文,在朗讀中體悟作者的情感,把握文章的主旨。
2024-11-17 08:22
【摘要】第6課滕王閣序1.掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞的意義和用法,以及文言特殊句式。2.了解序的特點(diǎn)和駢體文的有關(guān)知識(shí)。3.熟讀并背誦課文,賞析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。4.體會(huì)作者懷才不遇而又自勵(lì)志節(jié),憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜感情。1.結(jié)合課文注釋和相關(guān)資料,閱讀文本,理清文章思路,疏
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第一課時(shí)感知課文1預(yù)習(xí)填空2知識(shí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)填空1.閱讀相關(guān)知識(shí),將下面空缺內(nèi)容填寫(xiě)完整。曹禺,原名________,中國(guó)______代劇作家。大學(xué)行將畢業(yè)時(shí),就寫(xiě)出震驚文壇的處女作_____
2024-11-17 15:37
【摘要】第3課囚綠記第1課時(shí)目標(biāo)定位1.鞏固閱讀散文的一般方法:從關(guān)鍵句入手,把握文章的寫(xiě)作思路,體會(huì)作者的思想情感。2.領(lǐng)會(huì)文中賦物以情、詠物抒情的寫(xiě)法,并能將這種手法在寫(xiě)作中加以借鑒、運(yùn)用。3.聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,
2024-11-16 22:42
【摘要】第9課赤壁賦詩(shī)第1課時(shí)目標(biāo)定位1.了解背景,掌握文中文言實(shí)、虛詞的意義和用法。2.把握景、情、理有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)技巧。3.通過(guò)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的了解,體會(huì)作者的心情。假設(shè)自己在那個(gè)時(shí)期會(huì)怎樣,回到現(xiàn)實(shí)世界,如果在生活中遇到困難,學(xué)會(huì)怎樣處理?;A(chǔ)精練,1.給下列加點(diǎn)的字注音,rénx
【摘要】第2課時(shí)解析“正”是“整理”的意思。B2.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.正襟危坐杯盤(pán)狼藉蒼海一粟B.一葉扁舟不絕如縷余音繞繞C.樂(lè)觀曠達(dá)凄惻動(dòng)人感人肺腑D.潛移墨化肝膽照人抑揚(yáng)頓挫C解析A項(xiàng),“蒼”應(yīng)
【摘要】第2課時(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字的讀音相同的一組是()A.急不暇.擇瑕.疵遐.思葭.莩B.揠.苗助長(zhǎng)郾.城都江堰.偃.旗息鼓C.果實(shí)累.累疲累.
【摘要】語(yǔ)文必修④·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一單元第2課雷雨第二課時(shí)素質(zhì)提升1課堂互動(dòng)2合作探究3隨堂練習(xí)課堂互動(dòng)(一)學(xué)習(xí)第一部分第一部分(從開(kāi)頭到“周樸園:可是你——”)寫(xiě)周樸園和魯侍萍的矛盾沖突,揭露了周樸園家庭的罪惡——對(duì)待魯侍萍的始亂終
【摘要】第二單元詩(shī)韻人生第4課《詩(shī)經(jīng)》兩首第1課時(shí)目標(biāo)定位1.理解詩(shī)中采用的賦、比、興手法的作用與效果。2.體會(huì)《氓》的敘事與議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。3.掌握《詩(shī)經(jīng)》重章疊句、反復(fù)詠唱的語(yǔ)言風(fēng)格和章法特點(diǎn)?;A(chǔ)精練1.給下面加點(diǎn)的字注音(1)單音字①愆.期(