【正文】 排水、燃?xì)?、熱力、園林、綠化、市政、公用、市容、環(huán)衛(wèi)、公共客運(yùn)、規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、抗震、人防等專(zhuān)業(yè)管理單位 )；建設(shè)工程電子文件產(chǎn)生于工程建設(shè)活動(dòng)中，主要包括工程準(zhǔn)備階段電子文件、監(jiān)理電子文件、施工電子文件、竣工圖電子文件和竣工驗(yàn)收電子文件。 運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)將電子文件及相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行遠(yuǎn)程的傳遞和移交這種在線式歸檔，是隨著電子文件的產(chǎn)生而產(chǎn)生的新的檔案工作方式，它有別于傳統(tǒng)的文件、檔案的傳遞和移交。 建設(shè)電子文件歸檔與管理系統(tǒng)是對(duì)建設(shè)電子文件進(jìn)行整理歸檔及管理的信息系統(tǒng)。 建設(shè)電子文件形成單位是指產(chǎn)生建設(shè)電子文件的單位，如城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)、房地產(chǎn)、市政公用、園林綠化、市容環(huán)衛(wèi)、水務(wù)、交通等建設(shè)系統(tǒng)行政管理部門(mén)，供水、排水、燃?xì)狻崃?、園林綠化、風(fēng)景名勝等專(zhuān)業(yè)管理單位，以及建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、測(cè)量等參與工程建設(shè)的單位。 3）對(duì)電子文件采用防錯(cuò)漏和防調(diào)換的標(biāo)記。在建設(shè)系統(tǒng)各專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)部門(mén)該表是 建設(shè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理電子文件管理登記表；在參與工程建設(shè)的各建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、測(cè)量等單位該表是建設(shè)工程電子文件管理登記表。 7 建設(shè)電子檔案的驗(yàn)收與移交 建設(shè)單位向城建檔案館（室）移交建設(shè)工程電子檔案光盤(pán)時(shí)可只移交一套，城建檔案館在接受該建設(shè)工程電子檔案后，應(yīng)將其導(dǎo)入檔案管理系統(tǒng)，補(bǔ)充有關(guān)著錄數(shù)據(jù)，并及時(shí)刻錄光盤(pán)三套。 附 錄 19 附錄 A、附錄 B、附錄 C、附錄 D、附錄 E、附錄 F、附錄 G、附錄 H的表格名稱(chēng)中， “建設(shè)電子文件（檔案） ”可根據(jù)文件（檔案）的內(nèi)容確定是 “建設(shè)系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理電子文件 ”還是 “建設(shè)工程電子文件（檔案） ”。 ，刻苦鉆研，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，無(wú)故離開(kāi)學(xué)校（或畢業(yè)設(shè)計(jì)地點(diǎn)），按曠課處理，因故離校，需經(jīng)指導(dǎo)教師 同意，并嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。 學(xué)生 在 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )期間 應(yīng)完成的基本工作量 如下 ： ： 查閱與課題有關(guān)的近 3～ 5 年文獻(xiàn) 資料 ，其中含使用計(jì)算機(jī)檢索； 閱讀與 翻譯：與研究課題有關(guān)的外文參考資料閱讀量不少于 5～ 10萬(wàn)印刷符 ； 譯文不少于 3 千 漢字 (或 2 萬(wàn)印刷字符的外文原文的翻譯 )。 (設(shè)計(jì) )正文： 字?jǐn)?shù) 不少于 萬(wàn) 字或 萬(wàn)字篇幅 的內(nèi)容 ，外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)須用外語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，不少于 6 千 個(gè)實(shí)詞 ，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論方向的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于 6000 字，技能技法（含創(chuàng)作（ 設(shè)計(jì) ）、演出）方向的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于 3000 字 。 （二）對(duì)以上內(nèi)容的要求 1． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )封面由教務(wù)處統(tǒng)一 要求 ， 由 學(xué)生按要求填寫(xiě)， 指導(dǎo)教師 負(fù)責(zé) 把關(guān)。 5．評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ) 由 評(píng)閱 教師 按要求詳細(xì)填寫(xiě)。 中文摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在 400字左右， 25 外文摘要另起一頁(yè)，與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，關(guān)鍵詞 應(yīng)能正確地反映文章的主題內(nèi)容 ，以 3～8 個(gè)為宜。對(duì)前人的工作應(yīng)只講與本課題有關(guān)的主要結(jié)論 ，并指出文獻(xiàn)來(lái)源。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。 10．致謝：簡(jiǎn)述自己通過(guò)本設(shè)計(jì)的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。 13．圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細(xì)均勻，圓弧連接光滑，尺寸標(biāo)注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)。 二、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的排版格式規(guī)范 1．原則上 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )均按以下要求排版、打印。 在目錄中先依次列出畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )任務(wù)書(shū)、文獻(xiàn)綜述或開(kāi)題報(bào)告、 指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)、評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)、答辯會(huì)議記錄、 中文摘要、外文摘要（頁(yè)碼用 I、 II、 III、??標(biāo)注）；然 后列出 正文 (包含一級(jí)、二級(jí)標(biāo)題 )、參考文獻(xiàn) 、致謝、附錄 等 （頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注）。理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)正文標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)引（阿拉伯?dāng)?shù)字與標(biāo)題文字之間空一個(gè)漢字符，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如一級(jí)標(biāo)題 1 ??；二級(jí)標(biāo)題 ??；三級(jí)標(biāo)題 ??），一級(jí)標(biāo)題用小二號(hào)、二級(jí)標(biāo)題用三號(hào)、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)，字體用黑體加粗、頂格排列、前后段間距 行或 6 磅； 文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)正文一級(jí)標(biāo)題采用中文序數(shù) (如一、二、三、?? )標(biāo)引、小二號(hào)黑體加粗、距左邊 正文邊框兩個(gè)漢字排列；二級(jí)標(biāo)題采用兩邊加圓括號(hào)的中文序數(shù) (如（一）（二）（三）?? )標(biāo)引、三號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符；三級(jí)標(biāo)題采用阿拉伯?dāng)?shù)字 (如 1. 2. 3. ?? )標(biāo)引、小四號(hào)黑體加粗距左邊正文邊框兩個(gè)漢字符。 8． 文中 圖、表、公式： 所涉及到的全部圖 、表 ，不論計(jì)算機(jī)繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號(hào) 、代號(hào) 符合國(guó) 家 標(biāo)準(zhǔn) 。公式序號(hào)以出現(xiàn)先后按“ (1)、（ 2）、 …… ”編排在公式行頂右。 11．附錄：附錄另起一頁(yè)，必須按正文中出現(xiàn)的順序編號(hào)排列，并用 3號(hào)黑體靠左對(duì)齊方式注明“附錄”字樣，附錄內(nèi)容按 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )正文文本要求排版。 2． 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的形式審查應(yīng)在 評(píng)閱教師評(píng)閱 前完成，凡形式審查不合格者，應(yīng)令其返工，直到達(dá)到要求為止。 28 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )任務(wù)書(shū) (學(xué)生將下達(dá)的任務(wù)書(shū)復(fù)印粘帖于此處 ) 院（系） 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 /職稱(chēng) 1. 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )題目： 2. 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )起止時(shí)間： 年 月 日～ 年 月 日 3．畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )所需資料及原始數(shù)據(jù)（指導(dǎo)教師選定部分） 4．畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )應(yīng)完成的主要內(nèi)容 29 5．畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的目標(biāo)及具體要求 完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )所需的條件及上機(jī)時(shí)數(shù)要求 任務(wù)書(shū)批準(zhǔn)日期 年 月 日 教研室 (系 )主任 (簽字 ) 30 任務(wù)書(shū)下達(dá)日期 年 月 日 指導(dǎo)教師 (簽字 ) 完成任務(wù)日期 年 月 日 學(xué)生（簽名） 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) ) 題目名稱(chēng)： _________________________________ 題目類(lèi)型： _________________________________ 學(xué)生姓名： _________________________________ 院 (系 )： _________________________________ 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： _________________________________ 指導(dǎo)教師： _________________________________ 輔導(dǎo)教師： _________________________________ 時(shí) 間： _______________至 ________________ 31 大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 題 目 名 稱(chēng) _______________________________ 院 （系） _______________________________ 專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí) _______________________________ 學(xué) 生 姓 名 _______________________________ 指 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 輔 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 開(kāi)題報(bào)告日期 ______________________________ 32 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)內(nèi)容及要求 一、 題目來(lái)源 二、 研究目的和意義 三、 閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱(chēng) 四、 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)與研究的主攻方向 五、 主要研究?jī)?nèi)容、需重點(diǎn)研究的關(guān)鍵問(wèn)題及解決思路 六、 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)所必須具備的工作條件（如工具書(shū)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、某類(lèi)市場(chǎng)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件等）及解決的辦法 七、 工作的主要階段、進(jìn)度與時(shí)間安排 八、 指導(dǎo)教師審查意見(jiàn) 注 1： 格式 要求 ： （ 1）題 目 名稱(chēng) ： 要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)題 目 名稱(chēng)一致 ，小二號(hào)，黑體加粗，居中，段前后各空一行。 33 大學(xué) 畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述 題 目 名 稱(chēng) _______________________________ 院 （系） _______________________________ 專(zhuān) 業(yè) 班 級(jí) _______________________________ 學(xué) 生 姓 名 _______________________________ 指 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 輔 導(dǎo) 教 師 _______________________________ 完 成 日 期 _______________________________ 34 畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)要求 文獻(xiàn)綜述正文 內(nèi)容 ： （ 1）前言 （ 2）主體 （ 3）總結(jié) （ 4）參考文獻(xiàn) 內(nèi)容要 求： （ 1）前言 簡(jiǎn)要的說(shuō)明寫(xiě)作本文的目的和涉及的范圍，必要時(shí)簡(jiǎn)介本 課 題的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀及爭(zhēng)論焦點(diǎn)，字?jǐn)?shù)一般在 300 字左右。主 體 部分 所 引用的資料應(yīng)注意以下問(wèn)題：能說(shuō)明問(wèn)題，并且具有一定的理論和實(shí)踐意義；資料真實(shí)可靠，既新穎又具有 代表性；能反映問(wèn)題的發(fā)展階段以及階段性成果 。 （ 4）參考文獻(xiàn) 綜述是以前人發(fā)表的文獻(xiàn)為基礎(chǔ)撰寫(xiě)而成的，因此參考文獻(xiàn)是綜述必不可少的部分。 （ 3） 文獻(xiàn)綜述 正文 ， 撰寫(xiě) 格式按畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )的排版格式規(guī)范要求 。 8—9 分 選題有一定理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值。 5—7 分 缺少文獻(xiàn)綜述。 10—19 分 設(shè)計(jì)不合理，理論分析與計(jì)算有原則錯(cuò)誤，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不可靠，實(shí)際動(dòng)手能力差。 19 分以下 寫(xiě)作與總結(jié) 提煉能力 20% 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言流暢；表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要；層次清晰，重點(diǎn)突出。 10 分 選題有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，有新意。 5—7 分 缺少文獻(xiàn)綜述。 18—23 分 論文中自己的見(jiàn)解不多。 18 分 —23 分 能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述，但缺乏分析概括能力和研究能力。 14 分以下 38 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作記錄 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49