20xx人教版高中化學(xué)必修2第四章第一節(jié)《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》（第2課時）(文件)
【正文】 2020/12/23 10 它是利用離子交換膜的選擇透過性，在直流電場的作用下使水中的離子有選擇的定向遷移，使溶液中陰陽離子發(fā)生分離的一種理化過程，由于其能耗低、產(chǎn)水量大、脫鹽率高穩(wěn)定性強(qiáng)等特點(diǎn)，現(xiàn)已被廣泛的用于醫(yī)藥、電子、化工、食品、硬水軟化、海水淡化等方面。 釣魚列島周圍海域面積約為 17萬平方公里，相當(dāng)于 5個臺灣本島面積。釣魚諸島及其附近海域，不僅蘊(yùn)藏有大量石油資源，在其他方面也有巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 電滲析法： 海水資源的開發(fā)利用 2020/12/23 11 海水化學(xué)資源的開發(fā)利用 海水綜合利用的重要方向是： 海水淡化同化工生產(chǎn)結(jié)合、同能源技術(shù)結(jié)合 。 例如， 鈾和重水 目前是核能開發(fā)中的重要原料，從海水中提取鈾和重水對一個國家來說具有戰(zhàn)略意義。 思考 海水資源的開發(fā)利用 2020/12/23 14 科學(xué)探究： 如何證明海帶中有碘離子 ？ 閱讀教材 P91頁實(shí)驗(yàn)4— 2 。 （ 2）用酒精燈灼燒盛有海帶的坩堝，至海帶完全成灰，停止加熱，冷卻。 ③ 實(shí)驗(yàn)方法 海水資源的開發(fā)利用 2020/12/23 18 ④實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) 海帶不要用水洗，以免洗去海帶中的碘；用干 海帶從而易于燃燒；灼燒海帶的地方要注意通風(fēng)。 ①用蒸餾法將海水濃縮，用硫酸將濃縮的海水酸化。他用完了淡水，感到異?？诳剩缓群Ｋ?，因?yàn)樗篮Ｋ畷旅? 設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案模擬這一生產(chǎn)過程； 寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。 海水中溴的提取是將 Br轉(zhuǎn)變?yōu)?Br2是海水提溴 中關(guān)鍵的化學(xué)反應(yīng)。 （ 4）向?yàn)V液中滴入幾滴稀硫酸，再加入約 1 mL H2O2溶液，觀察現(xiàn)象。 用 H2O2做氧化劑，反應(yīng)的離子方程式是：2I+H2O2+2H+=I2+2H2O （ 2）從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn) ①反應(yīng)原理 海水資源的開發(fā)利用 2020/12/23 16 海帶 海帶灰 溶解過濾 灼燒 殘?jiān)? 含 I的溶液
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