20xx人教版語文選修42《庖丁解牛 項羽之死 阿房宮賦》3(文件)
【正文】 形容詞 , 盡 )后刺史臣榮 , 舉臣秀才 ( 動詞 , 推薦 )舉以予人 ( 動詞 , 拿 ) 1 2 3 4 5 6 目標導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習導(dǎo)讀 。 今義 : 一個地區(qū)的氣象概 況 。 ( 1 ) 六王畢 , 四海 一．( 數(shù)詞用作動詞 , 統(tǒng)一 ) ( 2 ) 驪山 北．構(gòu)而 西．折 ( 名詞作狀語 , 向北 / 向西 ) ( 3 ) 長橋臥波 , 未 云．何 龍．( 名詞用作動詞 , 出現(xiàn)云 / 出現(xiàn)龍 ) ( 4 ) 輦．來于秦 ( 名詞作狀語 , 乘輦車 ) ( 5 ) 朝．歌 夜．弦 ( 名詞作狀語 , 在白天 / 在夜里 ) ( 6 ) 燕趙之 收藏． ．( 動詞用作名詞 , 收藏的東西 , 指金玉珠寶 ) ( 7 ) 鼎 鐺．玉 石．, 金 塊．珠 礫．( 名詞的意動用法 , 把 …… 看作鐵鍋 /把 …… 看作石頭 / 把 …… 看作土塊 / 把 …… 看作石子 ) ( 8 ) 后人 哀．之而不 鑒．之 ( 為動用法 , 為 …… 悲哀 / 名詞的意動用法 ,把 …… 當作借鑒 ) 1 2 3 4 5 6 目標導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習導(dǎo)讀 ?？梢?,六國滅亡 ,是不愛民的結(jié)果。然而 “蜀山兀 ,阿房出 ”,秦王朝由此走上了六國滅亡的老路。第三、四段為第二部分 )。鋪事是寫志的基礎(chǔ) ,寫志是鋪事的目的。 剖析： “暖響 ”意為 “由于響亮的歌聲而充滿暖意 ”,“春光融融 ”是比喻。實則語義雙關(guān) ,借景寫人 ,言其得幸時 ,便如春光和樂 。綠云擾擾 ,梳曉鬟也 。轆轆遠聽 ,杳不知其所之也。眾多喻體又構(gòu)成了一個和諧統(tǒng)一的整體。 句段剖析 合作交流 文本圖解 ?這樣描寫對表達中心有什么作用 ? 提示： ① 寫阿房宮建筑之奇。 ③ 寫阿房宮珍寶之富。 句段剖析 合作交流 文本圖解 、四段的議論分別側(cè)重哪一方面 ?兩段間的邏輯關(guān)系是怎樣的 ?兩段的表現(xiàn)手法有什么區(qū)別 ? 提示： 第三段側(cè)重揭示秦始皇的荒淫奢靡和對人民的殘酷壓榨 ,導(dǎo)致農(nóng)民起義 ,阿房宮被毀 。第四段則純?yōu)檠堇[、推斷。然而當朝者沉溺聲色 ,荒淫無度。所以 ,接著便寫 “宮車 ”之過 ,“宮車 ”日日行幸 ,而宮人尚且 “有不得見者 ,三十六年 ”,秦始皇荒淫奢侈到何種程度 ,也就不言自明了。而這中間榨取了多少人民的血汗 ,葬送了多少百姓的生命 ,也是可以想見的。如 “使負棟之柱 ,多于南畝之農(nóng)夫 ……管弦嘔啞 ,多于市人之言語
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