【摘要】【教案】項目二:需求和供給——進入經(jīng)濟學殿堂的鑰匙1.本項目教學時間:8學時2.本項目教學目的與要求:要求學生了解價格是市場經(jīng)濟中影響資源配置的關(guān)鍵因素;掌握影響需求和供給的因素,需求的變動與需求量的變動;供給的變動與供給量的變動;需求與供給的變動對均衡價格和均衡數(shù)量的影響;供求規(guī)律;掌握需求價格彈性的含義與計算、需求價格彈性與總收益的關(guān)系。理解需求收入彈性和供給彈性;熟悉
2025-04-28 18:51
【摘要】【教案】項目三:學會理性消費——消費者行為理論1.本項目教學時間:6學時。2.本項目教學目的與要求:要求學生了解效用、總效用和邊際效用的經(jīng)濟學含義及其相互關(guān)系;理解邊際效用遞減規(guī)律的實質(zhì);理解邊際替代率遞減規(guī)律的含義;掌握基數(shù)效用論的消費者均衡和消費者剩余;能運用邊際效用遞減規(guī)律分析企業(yè)的創(chuàng)新決策和商家促銷手段等經(jīng)濟理論根據(jù);學會分析無差異曲線。3.本項目教學重點:邊際
【摘要】經(jīng)濟學基礎(chǔ)教案教材安排l主講教材:l經(jīng)濟學基礎(chǔ)劉華主編大連理工出版社l參考教材:l(美)曼昆.《經(jīng)濟學原理》.三聯(lián)書店、北京大學出版社.l(美)保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪森:《經(jīng)濟學》華夏出版社l(美)斯蒂格利茨:《經(jīng)濟學》,中國人民大學出版社。
2025-05-02 13:53
【摘要】微觀經(jīng)濟學教案第四章生產(chǎn)論第四章生產(chǎn)論章節(jié)標題生產(chǎn)論授課時數(shù)6學時教學目標1.了解廠商這一概念及其相關(guān)內(nèi)容。2.了解并掌握生產(chǎn)函數(shù)概念和幾種具體的生產(chǎn)函數(shù)涵義。3.了解并掌握一種可變生產(chǎn)要素
2025-04-16 22:12
【摘要】信息博客:聯(lián)系電話:27408978緒論一.管理經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學的異同同:前者于后者都是研究企業(yè)的行為,都是根據(jù)對企業(yè)目標的假設,再結(jié)合企業(yè)的壞境來研究。異:(1)后者是一門理論科學,研究的是抽象的企業(yè),而前者則是一門應用科學,研究的是現(xiàn)實的企業(yè)。(2)后者是以企業(yè)的唯一目標是追求最大利潤為假設的,而
2025-06-24 17:00
【摘要】.....管理經(jīng)濟學學習筆記緒論重點概念和原理一、管理經(jīng)濟學的基本方法:邊際分析法:體現(xiàn)了向前看的思想。邊際成本:額外增加的成本在邊際分析中的應用。二、邊際分析法和最優(yōu)化原理邊際分析
2025-04-14 11:08
【摘要】第3章,制度(zhìdù)經(jīng)濟學、管制經(jīng)濟學與法律經(jīng)濟學,,第一頁,共八十四頁。,一、制度(zhìdù)經(jīng)濟學,〔一〕制度概念〔二〕交易費用〔三〕科斯定理〔四〕協(xié)議(xiéyì)經(jīng)濟學〔五〕制度變遷理...
2025-10-25 22:30
【摘要】第一講緒論一、經(jīng)濟學是一門怎樣的科學(1)理性人與道德人國富論:人們總是依照利己主義來行事的,而這種利己主義行為最終有利于全社會的利益。道德情操論:人們必須將自己放在公正的旁觀者的立場上。正如良知一樣,這種公正客觀的立場督促人們行事遵守正確的道德準則。(2)實證分析與規(guī)范分析實證分析排斥一切價值判斷,只考慮經(jīng)濟事物的因果聯(lián)系,根據(jù)已知情況預測未知情況。規(guī)范分析以一
2025-04-07 22:06
【摘要】第一講管理經(jīng)濟學概述與基礎(chǔ)概念(一)?【本講重點】經(jīng)濟學的基本命題管理者的基本任務管理經(jīng)濟學的性質(zhì)管理經(jīng)濟學的主要理論管理經(jīng)濟學常用的分析方法市場與企業(yè)(一)?管理經(jīng)濟學概述?管理經(jīng)濟學是微觀經(jīng)濟學在管理實踐中的應用,它為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法,其理論主要是圍繞需求、生產(chǎn)、成本、市場等幾個因素提出的,常
【摘要】管理經(jīng)濟學(MBA全景教程之二)(節(jié)選)【所屬體系】MBA全景教程系列【主講專家】李平內(nèi)容提要第一講(一)第二講(二)第三講第四講(一)第五講(二) ?。ㄒ唬┑诹v(二)
2025-06-16 17:48
【摘要】27/28管理經(jīng)濟學一、管理經(jīng)濟學概論管理經(jīng)濟學是一門研究如何把西方傳統(tǒng)的微觀經(jīng)濟學的經(jīng)濟理論和分析方法應用于企業(yè)管理實踐的學科。是為企業(yè)管理者提供有關(guān)決策制定過程的經(jīng)濟思維的概念框架,培養(yǎng)管理者的經(jīng)濟直覺感,對觀察到的現(xiàn)象和遇到的問題進行經(jīng)濟分析和預測,激發(fā)想象,理性創(chuàng)新,以提高在市場經(jīng)濟條件下,管理決策的能力與水平。(一)管理經(jīng)濟學
2025-06-28 01:12
2025-04-18 01:17
【摘要】.....第一次作業(yè)0812(管理經(jīng)濟學),企業(yè)的長期目標是(B)B:企業(yè)價值最大化(A)A:在選擇一個行動方案時,因放棄了另一方案而做出的犧牲3、可用于企業(yè)決策的基礎(chǔ)是(B)B:經(jīng)濟利
2025-04-14 09:46
【摘要】《管理經(jīng)濟學》復習筆記老馬出品緒論一、管理經(jīng)濟學的對象和任務1、管理經(jīng)濟學:是一門研究如何把傳統(tǒng)經(jīng)濟學的理論和經(jīng)濟分析方法應用于企業(yè)管理決策實踐的學科。傳統(tǒng)經(jīng)濟學,主要指西方的微觀經(jīng)濟學。2、管理經(jīng)濟學要借用一些微觀經(jīng)濟學的原理和
2025-05-14 00:34
【摘要】項目管理概述項目管理是第二次世界大戰(zhàn)后期發(fā)展起來的重大新管理技術(shù)之一。雖然在此之前項目管理已廣泛應用于許多事業(yè)領(lǐng)域,如工程建設項目和新產(chǎn)品開發(fā),但直到第二次世界大戰(zhàn)期間以及戰(zhàn)后,它作為管理技術(shù)復雜的互動,或需要多學科寫作的很轟動的一種特殊工具的價值,才完全被認識,其結(jié)果使項目管理成為一種相對來說教新的管理方法,得到迅速發(fā)展和不斷完善。項目管理主要是從開始和生產(chǎn)大型、高費用、進度要求嚴的復
2025-08-21 15:36