20xx春蘇教版語文八年級(jí)下冊(cè)第26課《在聯(lián)邦德國(guó)海姆坨市市長(zhǎng)接見儀式上的答詞》練習(xí)題1(文件)
【正文】 升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長(zhǎng)等一大批我國(guó)自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者 ， 還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧、李政道 ， 都是清華人中的佼佼者。我和很多同齡人在這一時(shí)期進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí) ， 清華園里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化生活深深熏陶了我們。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開展科研 ， 取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì)科學(xué)成果 ， 社會(huì)影響和國(guó)際聲譽(yù)不斷提升 ， 在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績(jī)。100年來 ， 一代又 一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠(chéng)奉獻(xiàn) ， 為祖國(guó)、為人民、為民族建立了突出功績(jī)。那個(gè)時(shí)代，外國(guó)列強(qiáng)的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，使我們的祖國(guó)和人民蒙受了水深火熱的苦難。在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中，培養(yǎng)了 17萬名優(yōu)秀人才， 14位 “ 兩彈一星 ” 勛章獲得者， 460位中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士，涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁。 內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖：生動(dòng)形象地揭示了百年清華誕生的歷史背景 —— 外國(guó)列強(qiáng)的侵略欺凌，封建統(tǒng)治的腐敗黑暗，祖國(guó)在風(fēng)雨 中飄蕩不定，局勢(shì)動(dòng)蕩不安。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！ 。 示例：語言方面：本文多用成語，莊重、大方、新鮮、深刻；課文多口語化，生動(dòng)、詼諧、幽默、風(fēng)趣。請(qǐng)仿照示例從文中找出相關(guān)詞語作簡(jiǎn)要賞析。 14．概括敘述百年清華取得的重要成果。 12．這篇演講開頭的稱呼，有什么特點(diǎn)？簡(jiǎn)要說說 稱呼得體、全面：老師們，同學(xué)們，放在前面，突出了他們是聽眾的主體；同志們，朋友們，將到場(chǎng)的人包羅無余。在一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中 ， 清華秉承 “ 愛國(guó)奉獻(xiàn)、 追求卓越 ”的傳統(tǒng) ， 恪守 “ 自強(qiáng)不息、厚德載物 ” 的校訓(xùn) ， 弘揚(yáng) “ 行勝于言 ” 的校風(fēng) ， 培養(yǎng)了 17萬名優(yōu)秀人才 ， 涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)棟梁。 ⑦ 改革開放以來 ， 廣大清華師生牢記科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的使命 ， 主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求 ，深入進(jìn)行教育改革 ， 加快建設(shè)綜合性、研究型、開放式的一流大學(xué) ， 清 華大學(xué)辦學(xué)總體實(shí)力大為增強(qiáng) ， 人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會(huì)服務(wù)能力不斷提高。 ⑥ 新中國(guó)成立以后 ， 廣大清華師生滿懷豪情投身祖國(guó)教育、科研、建設(shè)事業(yè) ， 全面貫徹黨的教育方針 ， 實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合 ， 堅(jiān)持又宏又專、全面發(fā)展的育人理念 ， 重視因材施教
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