精益生產(chǎn)之節(jié)拍和單件流培訓(ppt78頁)(文件)
【正文】 田前總裁、豐田文化創(chuàng)造者） 。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 75 實施單件流的難點 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 76 實施單件流的難點： 復雜制造企業(yè)想要將單件流真正付諸實現(xiàn)，必須闖過以下幾道關(guān)： ? 制造單元的組織關(guān) ? 克服過量投產(chǎn)的思想關(guān) ? 標準化工作和生產(chǎn)設施穩(wěn)定性的基礎關(guān) ? 快速換模 /換型的技術(shù)關(guān) ? 均衡投入的領(lǐng)導關(guān) 其中和信息技術(shù)手段的結(jié)合尤為重要。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 72 推行單件流的 11個步驟： 步驟 9：單件流動 流線化生產(chǎn)的方式其中一個目的就是，將以往不知道的潛在浪費暴露出來。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 64 步驟 2： 成立示范改善小組 不同部門的中堅管理人員成立示范改善小組嘗試，以便能徹底實施 推行單件流的 11個步驟： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 65 推行單件流的 11個步驟： 步驟 3： 選定示范生產(chǎn)線 /樣板線 應從最容易的地方著手作示范 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 66 推行單件流的 11個步驟： 步驟 4： 現(xiàn)況調(diào)整分析 選定示范線后，應先充分了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況 （ 如生產(chǎn)流程圖，生產(chǎn)線布置方式，人員的配置及生產(chǎn)性，庫存時間人力空間及設備的稼動率 ） T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 67 推行單件流的 11個步驟： 步驟 5：設定生產(chǎn)節(jié)拍 許多改善的出發(fā)點以生產(chǎn)節(jié)拍為依據(jù)，生產(chǎn)節(jié)拍受生產(chǎn)時間及訂單量的變化而變化，與現(xiàn)場的設備、人員的生產(chǎn)能力是無關(guān)的。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 57 物流的原則： 可流動的周轉(zhuǎn)容器 原物料、配件等盡量用可流動的周轉(zhuǎn)容器來搬運，可做到定容定量，方便流轉(zhuǎn)的作用。 ? 。 ? 。 設備的要求： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 50 流動的設備 ? ? ? 、插座 ? ，有自動彈出裝置更好 ? 設備的要求： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 51 柔性的設備 ? 只要改變某些部位，就能轉(zhuǎn)變成其他用途 ? 產(chǎn)品變化，僅需更換部分 機構(gòu)或組件就可生產(chǎn)該產(chǎn)品 設備的要求： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 52 柔性的設備 ? 保持其彈性變更的能力，盡量不隔離成不同的房間 ? ? 避免做調(diào)整或者是試作的工作 設備的要求： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 53 狹窄作業(yè)面的設備 作業(yè)面縮短，不但可以減少作業(yè)者走動時間的浪費，也可以減少作業(yè)者的周期時間。 ? 設備的使用應當恰如其分，配合適當?shù)男枨?，購買門當戶對的專用機器設備。 德魯克先生說過：“ 生產(chǎn)管理不是將工具用在材料上，而是將邏輯用在工作上 ”。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 32 節(jié)拍的意義： 現(xiàn)場改善的依據(jù)： T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 33 單件流 簡介 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 34 單件流簡介：（ One Piece Flow） 單件流 （ OPF）生產(chǎn)方式是按產(chǎn)品類別布置的多制程生產(chǎn)方式，是精益生產(chǎn)中實現(xiàn)均衡生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 29 節(jié)拍的意義： 生產(chǎn)管理的依據(jù)： 在“一個流”、均衡生產(chǎn)中，生產(chǎn)節(jié)拍 (Taket Time)起著指導生產(chǎn)計劃、控制生產(chǎn)工序的加工時間，設定流水線線速，同時用于指導現(xiàn)場管理人員消除設備利用率低、生產(chǎn)線嚴重阻塞等現(xiàn)象，以提高生產(chǎn)效率的作用。所以， 理想的傳送帶速度 ，是恰好能完成預定產(chǎn)量的同時又能減少員工的身心疲勞。在節(jié)拍時間很小，產(chǎn)品體積小，重量又輕，不便單件運輸，可按一定組量運輸，并按節(jié)奏控制流水線生產(chǎn)。周期時間分為 人的周期時間 （ OCT， Operator Cycle Time ）， 設備的周期時間 （ MCT， Machine Cycle Time ）。 其計算公式： 節(jié)拍 ＝ （有效出勤時間 X 生產(chǎn)稼動率 ）／ [生產(chǎn)計劃量 X（１ +不良率） ] 節(jié)拍簡介： Takt Time（ T/T） T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 19 節(jié)拍的設定： 在組建生產(chǎn)線前，需要了解客戶的需求，即客戶節(jié)拍。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 17 節(jié)拍簡介： Takt Time（ T/T） 節(jié)拍分為兩種， 生產(chǎn)節(jié)拍 和 客戶節(jié)拍 。節(jié)奏快慢結(jié)合才能表現(xiàn)出音樂的氣勢。 T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 9 流水線的分類： ? 單人單產(chǎn)品流水線； ? 單產(chǎn)品固定流水線； ? 多產(chǎn)品固定流水線； ? 自由流水線； ? 連續(xù)傳動流水線； ? 間歇傳動 /步進流水線； ? 分組流水線 ? ?? T/T OPF 豐田生產(chǎn)模式 TPS學習 10 流水線的分類：
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